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SUMMARY:💻 Pessaires (niveau 1) - les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente 17/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 12/02/2026 \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nPour qui ?\n⚠️ Prérequis : \nPour suivre cette formation\, les participants doivent : \n\nEtre professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.\n\nSpécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier. \n💡 Tous niveaux – Avec ou sans expérience des pessaires \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n  \nAurélie Blaugy\nKinésithérapeute \n \n\n \n\n\nObjectifs et méthodes\n\n\n \nPessaires – Les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente \nObjectif professionnel de l’action de formation :\nDonner aux professionnels de santé les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’accompagnement de patientes concernées par le prolapsus des organes pelviens et/ou l’incontinence urinaire avec les pessaires visant la mise en place de consultations pessaires adaptées. \nObjectifs pédagogiques\nAptitudes :\nPréparer une prise en charge et une consultation pessaire\nPrescrire le pessaire adapté à chaque patiente\nRéaliser des essais de pessaires\nPoser\, retirer et faire le suivi du pessaire\nAssurer la pédagogie de la patiente et l’autonomiser \nCompétences :\nMaîtriser les facteurs de succès et d’échec d’une prise en charge par pessaire\nConnaître les indications et contre-indications du pessaire\nAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officielles\nEvaluer le grade du prolapsus et la nature de l’incontinence urinaire à l’effort\nComprendre les différentes options thérapeutiques et les interactions avec le pessaire\nConnaître le mode d’action du pessaire et le public visé\nConnaître les caractéristiques\, indications et contre-indications de chaque modèle de pessaire\nEstimer la taille du pessaire par un toucher vaginal\nDéterminer le rythme et réaliser le suivi pessaire de la patiente\nMettre en place un protocole de désinfection ou de stérilisation du pessaire\nRépondre à toutes les questions des patientes sur leur quotidien avec le pessaire\nDétail et autoévaluation des compétences mobilisées \nType de formation\nAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthode\nActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\, sur la physiopathologie du prolapsus et de l’incontinence urinaire et sur les options thérapeutiques.\nActualisation des connaissances sur les indications et l’utilisation des différents pessaires.\nMise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par la formatrice et les stagiaires. \nMéthodes pédagogiques\nQuizz interactif\nPrésentation diaporama\nAnalyse de cas cliniques\nAnalyse de supports (images ou vidéos)\nQCM d’évaluation individuelle\nSessions Questions/Réponses \n\n\nProgramme\n\n\n \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nIntroduction (15 min) \nPrésentation et attentes des stagiaires Présentation des formatrices Présentation des modalités de participation et d’évaluation Émargement des participants Présentation du programme Quizz interactif \nDéroulement de la formation \nPartie théorique (5h)\nDéfinir les options thérapeutiques et informer sur les bonnes pratiques dictées par la Haute Autorité de Santé\n● Le prolapsus des organes pelviens : définitions\, symptômes\, diagnostic\, facteurs favorisants \n● Comment déterminer la prise en charge adéquate ? Le point sur les recommandations HAS 2021 \n● Prise en charge financière CPAM/Mutuelles \nTemps d’échanges\, questions/réponses (5min)\nLe pessaire : principe de fonctionnement\, indications\, efficacité\n● Histoire du pessaire\, état des lieux dans le monde et en France\, évolutions \n● Prise en charge financière CPAM/Mutuelles \n● Intérêt\, mode d’action et indications du pessaire \n● Le pessaire : pour qui ? \nRappeler les bases anatomiques et les troubles de la statique pelvienne\n● Le prolapsus des organes pelviens : revue des différents types de prolapsus\, quantification \n● L’incontinence urinaire : définitions\, diagnostic\, facteurs favorisants \nTemps d’échanges\, questions/réponses (5min) (Pause de 15 min) Organiser des consultations pessaires\n● Choix du pessaire : focus sur les différents modèles\, indications\, caractéristiques \n● Déterminer la bonne taille de pessaire \n● Comment insérer et retirer les différents pessaires \n● Préparation\, organisation et déroulement d’une consultation pessaires \n● Comment insérer et retirer les différents pessaires \n● Décontaminer les pessaires test \n● Modalités de suivi\, évolution \n● Accompagnement et pédagogie de la patiente dans l’utilisation de son pessaire \nTemps d’échanges\, questions/réponses (5min) Savoir conseiller la patiente dans la gestion quotidienne de son pessaire\n● Les facteurs clefs d’une prise en charge réussie \n● Favoriser l’adhésion au traitement \n● Les astuces à donner aux patientes \n● Entretien du pessaire de la patiente \n● Pessaire et vie sexuelle \n● Pessaire et cycle menstruel \n● Pessaire et contraception \n● Effets indésirables\, complications : lesquels\, et comment les limiter \nComprendre la complémentarité entre la prise en charge par pessaire et rééducative\n● Complémentarité des prises en charge – La place du pessaire dans la rééducation \n● Pessaire et grossesse \n● Pessaire et post-partum \n● Pessaire\, sport et prévention \n● Importance des mesures hygiéno-diététiques dans une prise en charge avec pessaire \n● Pessaire et chirurgies du prolapsus \nTemps d’échanges\, questions/réponses (5min)\nEvaluation & Cas cliniques et échanges (30 min)\n● Étude de cas cliniques proposés par la formatrice \nÉchanges et clôture : (15 min)\n● Réflexions et questions/réponses autour de cas pratiques présentés par les stagiaires \n● Echanges libres\, questions/réponses \nAprès la formation\nQuestionnaire de satisfaction et de la qualité de la formation \n3 à 6 mois après la formation Sondage de suivi de formation \n\n\n🎁 Offres et matériel inclus\n\n\n \n\nRessources pédagogiques complètes : un dossier complet pour vous accompagner dans votre pratique (envoyé par mail)\nAteliers de suivi gratuits : accès illimité aux ateliers en classe virtuelle avec le formateur. Inscription via notre site : ateliers de suivi gratuits !\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\n25% de remise sur les kits des pessaire de test Profem \n\n\n\nModalités pratiques\n\n\n \nLieu\nClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nVous recevrez un mail avec toutes les modalités d’accès \, une semaine avant la session.\n(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée\n6h \nDélai d’accès à la formation\n1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n\n\nPrise en charge financière\n\n\n \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.\n(sous réserve de validation FIF PL) \n\n\nModalités d’évaluation\n\n\n \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation.\nLes participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses.\nLa participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n\n\nAccessibilité\n\n\n \nUn support de formation 100% audio est également disponible pour les personnes qui en font la demande. \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n\n\nContact\n\n\n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAIS\nChargée de la relation apprenant\n01 76 44 07 61\ncontact@savantes.fr \n\n \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.\nUne fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais. \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.\nUn tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.\nUn tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)\nUne fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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SUMMARY:💻  Cancers féminins et santé intime (module 1 ) comprendre\, repérer\, orienter 18/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 30/01/2026  \nPour qui ?\n⚠️Prérequis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical.\nSpécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Proctologue.\n\n💡 Tous niveaux – susceptible de prendre en charge des patientes pendant ou à l’issue de leur parcours oncologique\, et souhaitant acquérir les connaissance de base concernant les retombées de ce parcours sur leur santé pelvienne ou sexuelle et les grands principes de prise en charge et d’adressage de ces troubles. \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr. \nL’équipe pédagogique\n									 \n\n											Marion Aupomerol										\nGynécologue \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\nPar qui ?\n									 \n\n											Aurélie Blaugy										\nKinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectifs et méthodes\n                                        \n                                        \n                                                     \nCancers féminins et santé intime – Comprendre\, repérer\, orienter \nObjectif professionnel de l’action de formation : \n\nSensibiliser sur les principaux parcours oncologiques féminins \nComprendre et repérer les retombées gynécologiques\, urologiques\, digestives et psycho-sexuelles de ces parcours\nConnaître les grands principes de prise en charge de ces retombées\nOrienter la patiente vers un parcours pluridisciplinaire et savoir comment s’y intégrer\n\nObjectifs pédagogiques \nAptitudes : \n\nComprendre le vécu des patientes et les étapes de prise en charge qu’elles suivent dans le cadre du traitement de leur cancer\nInformer les patientes sur les conséquences d’un cancer et de ses traitements sur leur santé pelvienne et sexuelle\nSavoir interroger les patientes et mettre en place une écoute adaptée et bienveillante\nPositionner son discours de soignant en tenant compte de ces parcours particuliers\nInformer les patientes sur les solutions possibles\nAdresser les patientes aux professionnels de santé adéquats\nMettre en place le parcours de soins de support\nRepérer les drapeaux rouges\n\nCompétences \n\nConnaître les principaux parcours oncologiques de la femme : seins\, gynéco\, digestif bas\nComprendre les impacts du cancer et de ses traitements sur la sphère pelvienne et la sexualité\nRepérer et prévenir les gênes qui en découlent\nDétecter les situations difficiles et orienter les patientes dans un parcours adapté\nConnaître le rôle et l’apport de chaque spécialité dans un parcours pluridisciplinaire\nSuivre et coordonner le parcours de soins de support de la patiente\n\nType de formation :Action d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthode pédagogiques : \n\nQCM d’évaluation individuelle\nQuizz interactif\nDiaporama\nSessions Questions/Réponses\n\n                \n                        \n                            Programme\n                                        \n                                        \n                                                     \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nIntroduction (15min)Présentation des formatricesPrésentation et attentes des stagiairesPrésentation des modalités de participation et d’évaluationÉmargement des participantsPrésentation du programmePourquoi cette formationQuizz interactif \nPrincipaux parcours oncologiques de la femme (1h)Du doute (palpation ou symptôme inquiétant\, examen douteux) à l’annonceCancer du sein : du diagnostic à l’après cancer en passant par les traitementsCancers gynécologiques et digestifs bas : \n\nSymptômes de découverte\nExplorations\nPrincipes de traitements selon les stades\n\nEchanges\, Questions / Réponses (15min) \nImpacts sur la santé gynécologique\, urologique\, digestive et psychosexuelle (1h)Impacts gynécologiques\, urologiques et digestifsQuelques notions de santé sexuelle et cancerRetombées sexuelles et relationnelles \nEchanges\, Questions / Réponses et Pause (15min) \nGrands principes de prise en charge et d’adressage (1h)Référentiels et recommandationsReco de prise en charge : quand en parler ? comment ? par qui ?Traitements\, grands principes de solutions et drapeaux rouges : \n\nTraitements locaux\nRôle de la rééducation\nSolution en santé sexuelle\nPratique physique adaptée\nPlace de la médecine intégrative – Nutrition\nRéseau et prise en charge pluridisciplinaire\n\nEvaluation\, Conclusion et échanges (15min)   \nAprès la formationQuestionnaire de satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            🎁 Offres et matériel inclus\n                                        \n                                        \n                                                     \nAvantages inclus \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle \n\nateliers de suivi gratuits ! \n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée4h00 \nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  \n(sous réserve de validation FIF PL) \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation.Les participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses.La participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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SUMMARY:💻 Maîtriser la manométrie ano rectale 19/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 30/12/2025 \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nPour qui ?\nPar qui ?\n⚠️Prérequis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical.\nSpécialité(s) : Kinésithérapeutes\, Sages-femmes\, Stomathérapeutes\, Médecins généralistes\, Gastro-entérologues.\n\n💡Avoir déjà suivi une formation de base en rééducation ano-rectale\, ou pratiquer la rééducation ano-rectale. \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.f \n  \nChristine BATAILLON\nKinésithérapeute \n \n\n \n\n\nObjectifs et méthodes\n\n\n \nMaîtriser la manométrie ano rectale  \nObjectif professionnel de l’action de formation :\nL’objectif de cette formation est de fournir aux rééducateurs les compétences nécessaires pour évaluer\, diagnostiquer et traiter les troubles de la continence et de la défécation via la manométrie. \nObjectifs pédagogiques \nCompétences \n\nAssimiler les mécanismes physiologiques impliqués dans le processus de défécation et de la continence\nMaîtriser la réalisation d’un bilan manométrique\nDiagnostiquer des dysfonctions ano rectales via la manométrie\nMettre en œuvre des techniques de rééducation manométriques adaptées aux troubles de la continence et de la défécation.\nConnaître les indications à l’utilisation de la manométrie dans les protocoles de rééducation\nStructurer et adapter la prise en charge des patients à l’aide d’algorithmes décisionnels.\nDévelopper une approche personnalisée et adapter les traitements en fonction des besoins spécifiques de chaque patient et du suivi clinique.\n\nAptitudes \n\nIdentifier les symptômes cliniques des troubles de la défécation.\nRéaliser un diagnostic fonctionnel de la défécation en utilisant la manométrie.\nSavoir lire un compte rendu de manométrie ano rectal.\nRéaliser un bilan ano-rectal complet et exploitable.\nMettre en œuvre des techniques de biofeedback manométrique pour la rééducation des troubles ano rectaux.\nIntégrer les résultats de la manométrie dans le raisonnement clinique.\nAppliquer des algorithmes pour guider les choix thérapeutiques selon les symptômes et les pathologies identifiées.\nSuivre les progrès des patients\, réajuster les protocoles de rééducation en fonction des résultats cliniques. \n\n\nMéthodes pédagogiques \n\nExposé théorique\nDiscussion autour des outils et méthodes de rééducation utilisés par les participants\nDiscussion en groupe autour des choix thérapeutiques\nRéalisation de cas cliniques et discussions autours de cas cliniques apportés par les apprenants\nMise à disposition d’outils et de fiches pédagogiques\n\n  \n\n\nProgramme\n\n\n \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nDéroulé pédagogique : \nIntroduction (10 min)\nTour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenants\nPourquoi cette formation ?\nPrésentation du programme\nQuiz interactif \n1. Rappel anatomique fonctionnelle (10 min)\nSystème digestif\nSystème capacitif\nSystème résistif \n2. Physiologie de la défécation et de la continence  (20 min)\nPrésentation des réflexes d’échantillonnage\nContrôle volontaire de la défécation\nFacteurs influençant la défécation \n3. Présentation du matériel de manométrie (10 min)\nLes différentes sondes\nL’utilisation du manomètre \n4. Présentation du bilan manométrique en ano-rectal (1h)\nRéalisation du profil anal\nMesure de la sensibilité rectale\nMesure du volume rectale\nEvaluation des réflexes : RRSE et RRAI\nEvaluation de l’efficacité de la poussée défécatoire \nQuestions / Réponses et Temps de pause (10min) \n5. Indication de la manométrie en rééducation (1h)\nUtilisation dans le cadre de la constipation\nUtilisation dans le cadre de l’asynchronisme ano rectal\nUtilisation dans le cadre de l’incontinence anale\nUtilisation dans le cadre des cancers colo rectaux \n6. Etudes de cas clinique (30 min)\nPrésentation de cas cliniques et discussions\nLes apprenants sont également invités à soumettre en amont de la formation leurs cas cliniques\, qui seront analysés par les formatrices et éventuellement intégrés aux cas étudiés. \nEvaluation\, conclusion et échanges (30 min) \nAprès la formation : \nQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation (envoyé par mail le lendemain) \nPlusieurs mois après la formation\nSondage de suivi de formation \n\n\nModalités pratiques\n\n\n \nLieu\nClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.\n(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée\n4h \nDélai d’accès à la formation :\n1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n\n\n🎁Offres et matériel inclus\n\n\n \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle\n\n\n\nPrise en charge financière\n\n\n \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.\n(sous réserve de validation FIF PL) \n\n\nModalités d’évaluation\n\n\n \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation.\nLes participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses.\nLa participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n\n\nAccessibilité\n\n\n \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n\n\nContact\n\n\n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAIS\nChargée de la relation apprenant\n01 76 44 07 61\ncontact@savantes.fr \n\n \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.\nUne fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais. \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.\nUn tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.\nUn tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)\n⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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SUMMARY:💻 Cancers féminins et santé intime (module 2) - Accompagner\, traiter\, réinventer 22/06/26
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 20/02/2026  \nPour qui ?\n⚠️Prérequis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical.\nSpécialité(s) : Médecins généralistes\, Gynécologues\, Oncologues\, Urologues\, Gastro-entérologues\, Masseurs-Kinésithérapeute\, Sages-femmes\, Proctologues\, infirmières\n\n💡 Tous niveaux – susceptible de prendre en charge des patientes pendant ou à l’issue de leur parcours oncologique\, et souhaitant acquérir les connaissance de base concernant les retombées de leur parcours oncologique sur leur santé pelvienne ou sexuelle et des solutions concrètes pour prendre en charge et adresser  ces troubles. \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr.  \nL’équipe pédagogique\n									 \n\n											Marion Aupomerol										\nGynécologue \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\nPar qui ?\n									 \n\n											Aurélie Blaugy										\nKinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectifs et méthodes\n                                        \n                                        \n                                                     \nCancers féminins et santé intime (module 2) – Accompagner\, traiter\, réinventer \nObjectifs pédagogiques \nCette formation a pour objectifs de : \n\nApprofondir les connaissances sur les retombées gynécologiques\, urologiques\, digestives et psycho-sexuelles des parcours oncologiques des femmes\nDonner des solutions pratiques permettant aux professionnels de santé de prendre en charge les problématiques rencontrées\nS’intégrer dans un parcours pluridisciplinaire pour aider les femmes à renouer avec leur corps et à s’épanouir\n\nCompétences \nÀ l’issue de la formation\, le professionnel de santé sera capable de : \n\nExplorer une plainte de sécheresse intime\, conseiller les traitements adaptés et adresser si besoin\nRepérer et prendre en charge les douleurs vulvo-vaginales\, pelviennes et anales (cicatrices\, irradiation\, vaginisme\, dyschésie)\nÉvaluer et orienter la prise en charge des incontinences urinaires et anales ainsi que l’impact des stomies sur la sexualité dans un contexte oncologique\nAccompagner les troubles du désir\, du plaisir et les modifications de l’image corporelle après cancer\nProposer des stratégies concrètes de reprise de la sexualité\, seule ou en couple\n\nAptitudes \nLa formation permet de développer : \n\nUne posture clinique facilitant l’abord de la sexualité et des symptômes intimes sans gêne ni banalisation\nUne écoute active et bienveillante favorisant la parole des patientes sur des sujets sensibles\nUn raisonnement clinique global reliant symptômes physiques\, vécu émotionnel et contexte oncologique\nUne communication claire permettant d’expliquer\, rassurer et proposer des conseils applicables au quotidien\nUne capacité à individualiser les prises en charge et à accompagner l’autonomisation des patientes dans la réappropriation de leur corps\n\nMéthodes pédagogiques \n  \n\nQCM d’évaluation individuelle\nQuizz interactif\nDiaporama\nSessions Questions/Réponses\n\n                \n                        \n                            Programme\n                                        \n                                        \n                                                     \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \n  \nIntroduction (15min) \n\nPrésentation des formatrices\nPrésentation et attentes des stagiaires\nPrésentation des modalités de participation et d’évaluation\nÉmargement des participants\nPrésentation du programme\nPourquoi cette formation\nQuizz interactif – Rappels\n\n  \nTroubles de la trophicité vulvo-vaginale et gêne intime (1h) \n\nTraitements topiques : avec ou sans hormones\, comment\, lesquels\, pour qui ?\nHydratant et lubrifiant : quelle différence ?\nNouvelles thérapies : état des lieux\nTécarthérapie : pour ou contre ?\nQuand la plainte de “sécheresse intime” cache autre chose\n\n  \nIncontinences et stomies : rééduquer et gérer l’impact sexo (45min) \n\nIncontinence urinaire : pour qui\, pourquoi ?\nIncontinence anale : que faire avec ces patientes ?\nStomies : comment adapter la sexualité ?\n\n  \nTemps d’échange et pause (10min) \n  \nDouleurs pelviennes et périnéales : identifier et traiter (1h) \n\nDouleurs vulvo-vaginales : cicatrices\, séquelles de l’irradiation\, vaginisme\nDouleurs anales et dyschésie : causes et solutions\nDouleurs pelviennes séquellaires\nChoix et utilisation des dispositifs médicaux : dilatateurs\, masseurs périnéaux…\n\n  \nImpacts psycho-sexuels : comment se réinventer\, seule et à deux ? (45min) \n\nImage corporelle : accepter les changements et s’approprier son nouveau corps\nDésir : composantes multiples et pistes d’accompagnement\nImpacts sur le plaisir : modifications des sensations\, lâcher-prise et réexplorer\nImpacts sur le couple : communication\, peurs\, solutions\n\n  \nConclusion et évaluation (15min) \nAprès la formationQuestionnaire de satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            🎁 Offres et matériel inclus\n                                        \n                                        \n                                                     \nAvantages inclus \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle \n\nateliers de suivi gratuits ! \n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée4h00 \nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  \n(sous réserve de validation FIF PL) \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation.Les participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses.La participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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SUMMARY:💻 Prise en charge des rectocèles et des Prolapsus rectaux 23/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 21/01/2026 \nPour qui ?\n⚠️Pré-requis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical.\nSpécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme.\n\n💡Pratique préalable de la rééducation pelvi-périnéaleConnaissances théoriques sur la rééducation des troubles pelvi-périnéaux de la femme \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nIntervention sur la chirurgie en dernière heure de formation avec :\n									 \n\n											Guillaume Meurette										\nChirurgien digestif \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\nPar qui ?\n									 \n\n											Aurélie Blaugy										\nKinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectifs et méthodes\n                                        \n                                        \n                                                     \nSpécificités de la prise en charge de la statique pelvienne postérieure \nObjectif professionnel de l’action de formation :Donner aux pro de santé les compétences permettant d’accompagner les femmes souffrant d’une rectocèle ou d’un prolapsus rectal grâce à l’éducation thérapeutique et la correction des mauvaises habitudes\, particulièrement le travail de la constipation d’exonération. \nObjectifs pédagogiques \nAptitudes : \n\nDiagnostiquer et évaluer une rectocèle\, un prolapsus rectal\, une constipation distale\nEtablir la stratégie thérapeutique en s’appuyant sur un raisonnement clinique après un bilan de la sphère ano-rectale\nProposer une éducation thérapeutique permettant une autonomisation dans la vie quotidienne\nRéaliser une prise en charge conservatrice des patientes incluant les techniques rééducatives et le pessaire\nSavoir quand orienter la patiente vers une chirurgie\n\nCompétences : \n\nMaîtriser l’anatomie et la physiologie de la sphère ano-rectale\nMaîtriser la physiopathologie de la constipation distale\, ses symptômes et ses facteurs de risque\nMaîtriser la physiopathologie de la rectocèle\, ses symptômes et ses facteurs de risque\nMaîtriser la physiopathologie du prolapsus rectal\, ses symptômes et ses facteurs de risque\nSavoir différencier constipation de transit et constipation distale\nRéaliser un bilan ano-rectal complet pour aboutir à une stratégie thérapeutique\nAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officielles et les sociétés savantes\nComprendre les différentes options thérapeutiques et leur complémentarité\nÉduquer et répondre aux questions des patientes sur les activités quotidiennes\nSavoir transmettre les mesures hygiéno-diététiques aux patientes\nMaîtriser les facteurs de succès et d’échec de la prise en charge conservatrice\nAppliquer les techniques manuelles et instrumentales de rééducation\nAppliquer les techniques respiratoires et morphostatiques\nDéterminer la place du pessaire dans la prise en charge des troubles de la statique pelvienne postérieure\nMaîtriser les traitements médicamenteux et laxatifs\n\nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthodes pédagogiquesQCM d’évaluation individuelleQuizz interactifDiaporamaAnalyse de cas cliniques Analyse de supports (images ou vidéos)Sessions Questions/Réponses \n                \n                        \n                            Programme\n                                        \n                                        \n                                                     \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nDéroulement de la formation \nIntroduction (15min) \n\nEmargement des participants\nPrésentation du déroulement de la formation\nPrésentation de la formatrice\nTour de table et expression des attentes\nQuiz interactif\n\nAnatomie\, physiologie et physiopathologie (1h) \n\nAnatomie du canal anal et du rectum\nPhysiologie de la défécation\nPhysiopathologie de la constipation distale\, de la rectocèle et du prolapsus rectal\n\nRéaliser un bilan ano-rectal complet et définir une stratégie thérapeutique (1h) \n\nRéaliser l’interrogatoire de la patiente\nUtiliser les scores de constipation et de qualité de vie\nRéalisation du toucher rectal (évaluation du tonus\, de la musculature\, du canal anal\, du rectum)\nEvaluation de la poussée\nRecherche d’anisme ou de dyschésie\nMaîtriser les recommandations officielles\nDéfinir avec la patiente une stratégie thérapeutique et favoriser son adhésion\n\nTemps d’échanges\, questions/réponses et pause (15min) \nEducation thérapeutique et autonomisation de la patiente\, élimination des facteurs de risque (1h30) \n\nConseils hygiéno-diététiques (alimentation\, hydratation\, activité physique\, posture aux toilettes)\nEduquer la patiente sur le fonctionnement de la défécation\nUtiliser un calendrier de suivi des selles et l’échelle de Bristol\nConseiller des dispositifs d’aide à l’exonération\n\nPause déjeuner (1h) \nConnaître les traitements médicamenteux et favoriser l’observance de la patiente (30min) \n\nConnaître les modes d’action\, intérêts et précautions d’emploi des différents types de laxatifs\nConnaître les alternatives naturelles\, leurs avantages et leurs inconvénients\nQuand et comment utiliser les suppositoires et les lavements\nComprendre et savoir expliquer à la patiente l’importance de l’observance du traitement\n\nSavoir choisir et mettre en œuvre les techniques rééducatives (1h30) \n\nComprendre l’intérêt du travail manuel\nSavoir utiliser le biofeedback : EMG et/ou pression\nDéterminer quand travailler la sensibilité\nRééduquer les synergies abdomino-pelviennes\n\nTemps d’échanges\, questions/réponses et pause (15min) \nUtiliser les pessaires et les dispositifs d’aide à l’exonérations (1h) \n\nDéterminer l’utilité du pessaire dans le cadre de la statique pelvienne postérieure\nIdentifier les modèles de pessaires pertinents\nSavoir conseiller des dispositifs d’aide à l’exonération\n\nSavoir orienter vers une chirurgie (1h) \n\nComprendre les limites d’une prise en charge conservatrice dans les troubles de la statique pelvienne postérieure\nConnaître les recommandations officielles portant sur la prise en charge chirurgicale et savoir répondre aux premières questions des patientes\n\nConclusion\, évaluation des acquis et échanges (30min) \nAprès la formationQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            🎁 Offres et matériel inclus\n                                        \n                                        \n                                                     \nAvantages inclus \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle\nMatériel inclus pour cette formation : 1 Starter pack Renew Insert : obturateur anal \n\nNos formateurs continuent à vous accompagner après la formation\, lors d’ateliers de suivi gratuits ! \n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuVisioconférence – Zoom \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée1 jour (8 heures) \nHoraires  \n8h30 – 17h30 (1h de pause dejeuner) \nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  \n(sous réserve de validation FIF PL) \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation. \nLes participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses. \nLa participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPratiquez et prenez confiance lors des sessions en présentiel \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (veuillez nous contacter : contact@savantes.fr) \n⚠️ Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné
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SUMMARY:💻🗓️ Atelier de suivi Post-Formation "Education périnéale homme et femme" - 24/06/2026
DESCRIPTION:Cet atelier ne constitue pas une formation mais un complément de formation uniquement. L’accès à cet atelier est strictement réservé aux professionnel(le)s de santé ayant déjà suivi une formation dispensée par l’organisme de formation Savantes. \nL’accès à cet atelier de suivi vous est offert indépendamment de l’intitulé\, du format (classe virtuelle ou présentiel) et du formateur ayant dispensé la formation. \nNous avons hâte de vous y retrouver ! \nPour qui ?\nCet atelier de suivi est strictement réservé aux professionnel(le)s de santé ayant déjà suivi la formation Education périnéale de la femme et/ou de l’homme\, avec les formatrices Blandine\, Véronique et Isabelle. \nNous vous recommandons de vous y inscrire plusieurs semaines après avoir suivi une formation théorique\, afin de partager vos retours d’expériences “sur le terrain” suite à la formation et de recueillir les conseils de notre formatrice\, et ceux des autres participants. \nPar qui ?\nBlandine Liagre\,\nVéronique Blanchard\,\nIsabelle Gien\nKinésithérapeutes\n\nObjectif\n\n\n \nL’objectif de cet atelier est de proposer un espace d’échange avec l’un de nos formateur\, entre Savantes\, suite à la mise en pratique des connaissances théoriques délivrées lors d’une formation.  \nCet atelier ne constitue pas formation : le contenu théorique de nos formation ne sera pas revu. \n\nQuestions/Réponses avec la formatrice\nRéflexions suite à la formation\nPartage des difficultés rencontrées lors de la mise en pratique\nConseils pratiques\nPartage de cas cliniques\nDiscussions autour de l’actualité scientifique en pertinence avec le sujet\n\n\n\nProgramme\n\n\n\nLes sujets abordés lors de cet atelier varient en fonction des sessions et des questions posées. La parole est à vous ! Introduction (10 min) \n\nPrésentation des participants\nPrésentation du formateur\n\nEchanges (1h à 1h30) \n\nQuestions/Réponses avec la formatrice\nRéflexions\nPartage des difficultés rencontrées lors de la mise en pratique\nConseils pratiques\nPartage de cas cliniques\nDiscussions autour de l’actualité scientifique en pertinence avec le sujet\nClôture\n\n\n\nModalités pratiques\n\n\n \nLieu\nVisioconférence – Zoom\nLe lien d’accès à la conférence est envoyé quelques jours avant la session. \nDurée\n~1h30\nAccès libre : possibilité de se connecter pour tout ou partie de la session. \nTarif\nAtelier offert \nDélai d’accès à l’atelier :\n1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \nLes places sont limités à 20 personnes pour favoriser les échanges et l’interactivité. \n\n\nContact\n\n\n \nN’attendez pas l’atelier pour nous poser vos questions\, écrivez-nous à l’adresse contact@savantes.fr : notre équipe pédagogique se fera un plaisir de vous répondre. 🙂 \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie Bonnelais\nChargée de la relation apprenant\n01 76 44 07 61\nstephanie@savantes.fr
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SUMMARY:📍Pessaires - les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente avec pratique-ORLEANS 27/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 22/04/2026 \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nPour qui ?\n⚠️ Prérequis : \nPour suivre cette formation\, les participants doivent : \n\nEtre professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.\n\nSpécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier. \n📍 Formation en présentiel : ORLEANS \n💡 Tous niveaux – Avec ou sans expérience des pessaires \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n  \nAurélie Blaugy\nKinésithérapeute \n \n\n \n\n\nObjectifs et méthodes\n\n\n \nPessaires – Les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente \nObjectif professionnel de l’action de formation :\nDonner aux professionnels de santé les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’accompagnement de patientes concernées par le prolapsus des organes pelviens et/ou l’incontinence urinaire avec les pessaires visant la mise en place de consultations pessaires adaptées. \nObjectifs pédagogiques\nAptitudes :\nPréparer une prise en charge et une consultation pessaire\nPrescrire le pessaire adapté à chaque patiente\nRéaliser des essais de pessaires\nPoser\, retirer et faire le suivi du pessaire\nAssurer la pédagogie de la patiente et l’autonomiser \nCompétences :\nMaîtriser les facteurs de succès et d’échec d’une prise en charge par pessaire\nConnaître les indications et contre-indications du pessaire\nAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officielles\nEvaluer le grade du prolapsus et la nature de l’incontinence urinaire à l’effort\nComprendre les différentes options thérapeutiques et les interactions avec le pessaire\nConnaître le mode d’action du pessaire et le public visé\nConnaître les caractéristiques\, indications et contre-indications de chaque modèle de pessaire\nEstimer la taille du pessaire par un toucher vaginal\nDéterminer le rythme et réaliser le suivi pessaire de la patiente\nMettre en place un protocole de désinfection ou de stérilisation du pessaire\nRépondre à toutes les questions des patientes sur leur quotidien avec le pessaire\nDétail et autoévaluation des compétences mobilisées \nType de formation\nAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthode\nActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\, sur la physiopathologie du prolapsus et de l’incontinence urinaire et sur les options thérapeutiques.\nActualisation des connaissances sur les indications et l’utilisation des différents pessaires.\nMise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par la formatrice et les stagiaires. \nMéthodes pédagogiques\nQuizz interactif\nPrésentation diaporama\nAnalyse de cas cliniques\nAnalyse de supports (images ou vidéos)\nQCM d’évaluation individuelle\nSessions Questions/Réponses \n\n\nProgramme\n\n\n \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nIntroduction (15 min) \nPrésentation et attentes des stagiaires \nPrésentation des formatrices\nPrésentation des modalités de participation et d’évaluation \nÉmargement des participants\nPrésentation du programme\nQuizz interactif \nPartie théorique (5h)  \nDéfinir les options thérapeutiques et informer sur les bonnes pratiques dictées par la Haute Autorité de Santé (30min) \n\nLe prolapsus des organes pelviens : définitions\, symptômes\, diagnostic\, facteurs favorisants\nComment déterminer la prise en charge adéquate ? Le point sur les recommandations HAS 2021\nPrise en charge financière CPAM/Mutuelles\n\nLe pessaire : principe de fonctionnement\, indications\, efficacité (15min) \n\nHistoire du pessaire\, état des lieux dans le monde et en France\, évolutions\nPrise en charge financière CPAM/Mutuelles\nIntérêt\, mode d’action et indications du pessaire\nLe pessaire : pour qui ?\n\nRappeler les bases anatomiques et les troubles de la statique pelvienne (30min) \n\nLe prolapsus des organes pelviens : revue des différents types de prolapsus\, quantification\nL’incontinence urinaire : définitions\, diagnostic\, facteurs favorisants\n\nTemps d’échanges\, questions/réponses (15min) \nOrganiser des consultations pessaires (1h30) \n\nChoix du pessaire : focus sur les différents modèles\, indications\, caractéristiques\nDéterminer la bonne taille de pessaire\nComment insérer et retirer les différents pessaires\nPréparation\, organisation et déroulement d’une consultation pessaires\nComment insérer et retirer les différents pessaires\nDécontaminer les pessaires test\nModalités de suivi\, évolution\nAccompagnement et pédagogie de la patiente dans l’utilisation de son pessaire\n\nPause déjeuner (1h) \nSavoir conseiller la patiente dans la gestion quotidienne de son pessaire (45min) \n\nLes facteurs clefs d’une prise en charge réussie\nFavoriser l’adhésion au traitement\nLes astuces à donner aux patientes\nEntretien du pessaire de la patiente\nPessaire et vie sexuelle\nPessaire et cycle menstruel\nPessaire et contraception\nEffets indésirables\, complications : lesquels\, et comment les limiter\n\nComprendre la complémentarité entre la prise en charge par pessaire et rééducative (30min) \n\nComplémentarité des prises en charge – La place du pessaire dans la rééducation\nPessaire et grossesse\nPessaire et post-partum\nPessaire\, sport et prévention\nImportance des mesures hygiéno-diététiques dans une prise en charge avec pessaire\nPessaire et chirurgies du prolapsus\n\n  \nCas cliniques (1h) \nTemps d’échanges\, questions/réponses (15min) \nPartie pratique et évaluation (1h30) \nPratique en binôme dans des conditions d’hygiène et d’intimité strictes (optionnel\, consentement à signer au début de la formation) ou sur modèle anatomique Iris \n\nEstimation des tailles de pessaires\nEssais de différents modèles de pessaires de première intention (Anneau\, Dish\, Cube) : insertion et retrait\nDécontamination des pessaires test\n\nÉchanges et clôture (15 min) \n\nRéflexions et questions/réponses autour de cas pratiques présentés par les stagiaires\nEchanges libres\, questions/réponses\n\nAprès la formation\nQuestionnaire de satisfaction et de la qualité de la formation \n3 à 6 mois après la formation Sondage de suivi de formation \n\n\n🎁 Offres et matériel inclus\n\n\n \n\nRessources pédagogiques complètes : un dossier complet pour vous accompagner dans votre pratique (envoyé par mail)\nAteliers de suivi gratuits : accès illimité aux ateliers en classe virtuelle avec le formateur. Inscription via notre site : ateliers de suivi gratuits !\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\n25% de remise sur les kits des pessaire de test Profem                     ou 1 KIT Essentiel Profem offert (d’une valeur de 89 euros) \n\n\n\n\nModalités pratiques\n\n\n \nLieu\n45000 Orléans \nVous recevrez un mail avec toutes les modalités d’accès \, une semaine avant la session.\n(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée\n7h \nDélai d’accès à la formation\n1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n\n\nPrise en charge financière\n\n\n \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.\n(sous réserve de validation FIF PL) \n\n\nModalités d’évaluation\n\n\n \nLes acquis sont évalués tout au long de la formation via des mises en situation pratiques et des échanges avec le formateur. \n\n\nAccessibilité\n\n\n \ni vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n\n\nContact\n\n\n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAIS\nChargée de la relation apprenant\n01 76 44 07 61\ncontact@savantes.fr \n\n \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.\nUne fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais. \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.\nUn tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation. \nUne fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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SUMMARY:📍 Education périnéale de l’homme Présentiel- Paris - 29/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 10/10/2025  \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nPour qui ?\nPrérequis : La formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical. Cette formation s’adresse aux médecins généralistes\, urologues\, kinésithérapeutes\, ainsi qu’aux\nétudiant.e.s en kinésithérapie et en médecine\, accompagnant des patients devant subir une\nintervention chirurgicale liée à une hypertrophie de la prostate\, un cancer de la prostate ou un\ncancer de la vessie\, ainsi qu’un cancer colo rectal. \n💡 Tous niveaux : aucune expérience requise\n📍 Paris \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nL’équipe pédagogique\n  \nIsabelle GIEN\nMasseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n\n  \nVéronique BLANCHARD\nMasseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n\n  \nBlandine LIAGRE-WEERTS\nMasseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n\n\nObjectifs et méthodes\n\n\n \nÉducation périnéale pré opératoire de l’homme \nObjectif professionnel de l’action de formation :\nL’objectif de cette formation est d’accompagner les professionnels de santé dans la préparation des possibles conséquences de l’intervention\, afin de limiter les effets secondaires\, optimiser la récupération\, améliorer la qualité de vie des patients en post opératoire\, acquérir les connaissances essentielles en éducation périnéale et planifier un projet d’éducation à la santé. \nObjectifs pédagogiques : \nAptitudes :\nDévelopper une communication adaptée pour aborder les troubles pelvi périnéaux de l’homme.\nExpliquer les éventuelles conséquences en post-opératoire.\nAdapter son discours aux besoins et aux attentes du patient\nDévelopper une approche empathique et rassurante pour accompagner le patient\nEncourager l’autonomisation du patient dans la gestion de ses symptômes. \nCompétences\nComprendre le fonctionnement du périnée masculin et son rôle dans la continence et la statique pelvienne.\nAnticiper et expliquer les conséquences des interventions chirurgicales sur le périnée et le système urinaire et digestif et sexuel.\nIdentifier des facteurs de risques modifiables et non modifiables pour préparer au mieux l’intervention.\nInformer et sensibiliser sur les éventuelles prises en charge selon l’évolution des symptômes du patient.\nProposer des stratégies comportementales pour optimiser la rééducation et pérenniser les résultats.\nGénérer un plan d’éducation à la santé dans différentes thématique de la santé périnéale de l’homme\nAméliorer la littératie du public \nMéthodes pédagogiques : \n● Transmissive \n● Socioconstructivisme \nOutils pédagogiques \n● Exposé magistral interactif \n● Débats discussions entre les participants. \n● Approches par problèmes \n● Recherches guidées \n● Jeux de rôles \nOutils complémentaires \n● Supports pédagogiques \n● Ressources bibliographiques et références scientifiques \nModalités d’évaluation \n● Évaluation de l’apprenant : quiz interactif pour valider la compréhension des notions clés. \n● Wooclap / Padlet \n● Questionnaire de satisfaction : recueil des retours des participants sur le contenu et sur les méthodes pédagogiques. \n\n\nProgramme\n\n\n \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nIntroduction (30 min)\n● Tour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenants \n● Présentation du programme \n1. Qu’est ce que l’éducation à la santé périnéale en pré opératoire ? (15 min)\n● Déﬁnition \n● Différentiation avec l’ETP \n2. Pourquoi faire de l’éducation à la santé périnéale en pré opératoire? (15 min)\n● Références bibliographiques \n● Amélioration de la compétence informationnelle \n3. Contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale en pré opératoire (15 min)\n● Retour sur la littérature \n● Retour d’expérience \n2/3 Pause (15 min)\n4. Rappel anatomique et physiologique. (40 min)\n● Anatomie de la sphère pelvi-périnéale masculine \n● Physiologie de la sphère pelvi-périnéale masculine. \n● QCM \n5. Les possibles conséquences des interventions chirurgicales (30 min)\n● Effet transitoire et définitif des interventions sur la continence \n● Effet transitoire et définitif des interventions sur la fonction sexuelle \n● Quiz \nPause déjeuner (1h )\n6. Les facteurs de risques (30 min)\n● Identification des facteurs de risques modifiables \n● Identification des facteurs de risques non modifiables. \n● Savoir expliquer les effets de l’apnée inspiratoire sur la fonction périnéale. \n● Quiz \n7. Les idées reçues (15 min)\n● Les identifier \n● Les déconstruire \n● Les rectifier \n8. Les petits plus de l’éducation périnéale. (30 min)\n● Gestion du comportement\, mictionnel et défécatoire. \n● Informer sur les évolutions possibles en post-opératoire \n● Quiz \n9. Gestion de la reprise d’activités en post opératoires. (15 min)\n● Post opératoire immédiat \n● Convalescence \n● Après un an post opératoire \nPause (15 min)\n10. Élaborer un plan d’atelier. (1h15 min)\n● Travail de groupe \n● Générer le contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale masculine \n● Présentation du projet \nConclusion et échanges (20 min)\n● Synthèse des points clés de la formation. \n● Questions réponses et partage d’expérience entre les participants. \nAprès la formation\nEvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)\nQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formation\nSondage de suivi de formation \n\n\n🎁Offres et matériel inclus\n\n\n \nAvantages inclus \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle\nMatériel inclus pour cette formation : 1 Starter pack Renew Insert : obturateur anal \n\n\n\nModalités pratiques\n\n\n \nLieu\nParis \nL’adresse et les détails pratiques d’accès au lieu sont envoyés une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.\n(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée\n7h00 \nDélai d’accès à la formation :\n1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n\n\nPrise en charge financière\n\n\n \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge. \n(sous réserve de validation FIF PL) \n\n\nModalités d’évaluation\n\n\n \nUne évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.\nL’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l’espace apprenant savantes.fr à l’issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles  sont maîtrisés. \nUn lien vers le questionnaire d’évaluation sera transmis par email le lendemain de la session à partir de 18h. \nLa réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l’attestation de réussite.\nLa délivrance de l’attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 8/10 (80%). \nNombre de questions : 10\nFormat des questions : Questionnaire à choix multiple\, Vrai/Faux \nRéponse exacte : 1pt\nRéponse inexacte : 0pt \nDocuments autorisés : Tous documents\nEvaluation limitée dans le temps : Non \n\n\nAccessibilité\n\n\n \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n\n\nContact\n\n\n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAIS\nChargée de la relation apprenant\n01 76 44 07 61\ncontact@savantes.fr \n\n \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.\nUne fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais. \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.\nUn tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.\nUn tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)\n⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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CATEGORIES:Atelier d'éducation périnéale préopératoire de l'homme,Atelier d’éducation périnéale préopératoire de l’homme - Kinésithérapeute
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SUMMARY:💻 Pessaires (niveau 2) - Perfectionnement de la prise en charge  30/06/2026
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 29/01/2026 \n  \nVoir toutes les formations pessaires  \nPour qui ?\n💡 Prérequis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.\nSpécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier de pratique avancée.\n\n⚠️ Avoir déjà suivi une formation sur les pessaires et les utiliser dans la pratique clinique. \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nL’équipe pédagogique\n									 \n\n											Aurélie Blaugy										\nKinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectif\n                                        \n                                        \n                                                     \nPessaires – Perfectionnement de la prise en charge \nObjectif professionnel de l’action de formation :Cette formation permet aux professionnels de santé d’approfondir leurs connaissances pour être capables d’utiliser efficacement les pessaires dans les cas particuliers ou complexes. \nObjectifs pédagogiques \nAptitudes : \n\nPrescrire un pessaire remboursé par l’Assurance Maladie\nUtiliser l’ensemble du panel de pessaires existants pour parvenir à prendre en charge toutes les patientes\nPrendre en charge une rectocèle avec les pessaires\nTraiter une incontinence urinaire d’effort avec les pessaires\nDéterminer si un pessaire est toujours adapté\nMettre en place un suivi adapté et savoir quand changer le pessaire\nDétecter une problématique de la muqueuse ou du microbiote perturbant l’efficacité ou le confort du pessaire et la traiter\nDonner aux patientes les clés pour être capables de gérer leur pessaire en autonomie\nOptimiser l’organisation des consultations d’essais de pessaires\nConnaître les drapeaux rouges\n\nCompétences : \n\nConnaître l’ensemble des modèles de pessaires du marché et leur intérêt\nChoisir le bon pessaire en fonction de la pathologie\nUtiliser les pessaires pour traiter les incontinences urinaires\nRéussir une prise en charge par pessaire des cas particuliers (hystérectomie\, patientes stomisées\, avulsion\, douleurs)\nAméliorer le suivi et la tolérance du pessaire\nMaîtriser la gestion des essais de pessaires\n\nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthodeActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\, sur la physiopathologie du prolapsus et de l’incontinence urinaire et sur les options thérapeutiques.Actualisation des connaissances sur les indications et l’utilisation des différents pessaires.Mise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par la formatrice et les stagiaires. \nMéthodes pédagogiquesQuizz interactifPrésentation diaporamaAnalyse de cas cliniquesAnalyse de supports (images ou vidéos)QCM d’évaluation individuelleSessions Questions/Réponses \n                \n                        \n                            Programme\n                                        \n                                        \n                                                     \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nIntroduction (15min)\n● Émargement \n● Présentation de la formatrice \n● Tour de table et expression des attentes des stagiaires \n● Présentation du programme et du déroulement de la journée \n  \nActualités et nouveautés (45min)\n● Modalités de prise en charge par l’Assurance Maladie \n● “Nouveaux” modèles de pessaire : mieux les connaître et comprendre leur intérêt \nChoix et utilisation des pessaires en fonction de la pathologie (1h30)\n● Cystocèle dominante \n● Hystéroptose dominante \n● Rectocèle dominante \n● Incontinences urinaires \nTemps d’échanges\, questions/réponses et pause (15min)\nPrise en charge des cas particuliers (1h)\n● Hystérectomie \n● Patientes stomisées \n● Avulsion \n● Douleurs \nAméliorer le suivi et la tolérance du pessaire (45min)\n● Comment savoir si le pessaire est toujours adapté et s’il doit être changé \n● Muqueuse\, microbiote : gérer le pessaire en cas de déséquilibre ou d’infections récurrentes \n● Les astuces pour autonomiser au maximum les patientes \nProblématiques de la phase d’essais de pessaires (30min)\n● Comment savoir si la phase d’essais est concluante ? \n● Le point sur la décontamination des pessaires test et le matériel à utiliser \n● Drapeaux rouges \nCas cliniques & évaluation (1h)\nConclusion et échanges (15min)\nAprès la formationQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            🎁Offres et matériel inclus\n                                        \n                                        \n                                                     \nAvantages inclus \n\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle. Nos formateurs continuent à vous accompagner après la formation\, lors d’ateliers de suivi gratuits !\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\n25% de remise sur les kits des pessaire de test Profem                     ou 1 KIT Essentiel Profem offert (d’une valeur de 89 euros)\n+ Un assistant pessaire offert ! \n\n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée6h  \nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge. (sous réserve de validation FIF PL) \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \nUne évaluation de fin de session\, sous forme de QCM\, est réalisée afin de mesurer les acquis. Le QCM est accessible via un QR code ou un lien transmis dans le chat de la visioconférence. Il permet de vérifier la maîtrise des connaissances essentielles abordées durant la formation. \nLes participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing expliquant les bonnes réponses. \nLa participation à ce QCM final est obligatoire pour tous les participants. L’acquisition des connaissances est validée à partir d’un score minimum de 80 % de bonnes réponses. \n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BonnelaisChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr) \n⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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