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SUMMARY:💻 Formation Calendrier Mictionnel (théorie+pratique): les clefs pour une reprogrammation mictionnelle 12/01/2026 et 02/02/2026
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \n⚠️ Information importante\nCette formation se déroule en deux sessions distinctes\, à deux dates différentes.L’achat du billet vaut inscription et règlement pour l’ensemble des deux sessions.La participation à chaque session est indispensable pour valider la formation. \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nDernière mise à jour : 06/11/2025 \nPour qui ?\n⚠️Prérequis : \n\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical.\nSpécialité(s) : Médecin et interne\, Sage-femmes\, kinésithérapeutes ou étudants en maïeutique et kinésithérapie qui veulent utiliser le calendrier mictionnel de niveau 3 en tant qu’outil diagnostic.\n\n💡 Tous niveaux – Avec ou sans expérience des calendriers mictionnels. \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nL’équipe pédagogique\n									 \n\n											isabelle GIEN										\nMasseur-Kinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n									 \n\n											Véronique BLANCHARD										\nMasseur-Kinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n									 \n\n											Blandine LIAGRE-WEERTS										\nMasseur-Kinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectifs et méthodes – Module 1\n                                        \n                                        \n                                                     \nCalendrier Mictionnel : Exploration et Perspectives Diagnostiques \nObjectif professionnel de l’action de formationL’objectif de cette formation est de vous aider à explorer les données du calendrier mictionnel pour affirmer votre diagnostic. \nObjectifs pédagogiquesAptitudes : \n\nÊtre capable d’analyser un calendrier mictionnel et de repérer des éléments pertinents pour le diagnostic.\nFaire la différence entre une situation physiologique et une pathologie nécessitant une prise en charge spécifique.\nFaire le lien entre les données recueillies dans le calendrier mictionnel et la clinique pour affirmer notre diagnostic.\n\nCompétences \n\nSavoir expliquer au patient comment remplir un calendrier mictionnel.\nConnaitre les normes physiologiques.\nSavoir interpréter les données du calendrier mictionnel dans un objectif de confirmation d’un diagnostic.\nConnaitre l’intérêt et les principes de l’entrainement vésical et de la reprogrammation mictionnelle.\n\nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthode pédagogiques \n\nCours interactif : présentation théorique avec support visuel et échanges avec les participants.\n Démonstration et mise en situation\, explication des consignes de remplissage au patient et discussions sur les erreurs fréquentes.\n\nOutils complémentaires mis à la disposition des apprenants \n\nSupport de cours récapitulatif (PDF du power point)\nModèles de calendrier mictionnel vierges et exemples remplis.\nBibliographie et recommandations de bonnes pratiques actualisées.\n\n                \n                        \n                            Objectifs et méthodes – Module 2\n                                        \n                                        \n                                                     \nCalendrier Mictionnel : la reprogrammation mictionnelle en pratique \nObjectif professionnel de l’action de formation :Vous familiariser et de vous apprendre à analyser plusieurs types de calendriers mictionnels.Vous permettre de proposer une reprogrammation mictionnelle à vos patient.e.s. \nObjectifs pédagogiques \nAptitudes :Être capable de repérer les anomalies dans les apports liquidiens\, la fréquence mictionnelle et les volumes urinés.Adapter son raisonnement clinique en fonction des données du calendrier mictionnel.Proposer des conseils personnalisés aux patient.e.s.Développer une communication adaptée pour expliquer les résultats et impliquer le patient dans sa prise en charge.Expliquer simplement et clairement les données du calendrier mictionnel pour favoriser l’adhésion des patient.e.s à l’entrainement vésical et à la reprogrammation mictionnelle. \nCompétences :Savoir analyser les données recueillies du calendrier mictionnelSavoir expliquer ces données aux patient.e.sSavoir proposer un entrainement vésical et une reprogrammation mictionnelle \nType de formation :Action d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthode pédagogiques :Cours interactif : présentation théorique avec support visuel et échanges avec les participants.Démonstration et mise en situation : pour apprendre à expliquer aux patient.e.s comment interpréter leurs donnéesTravaux pratiques sur des cas cliniques pour apprendre à analyser les données. \nOutils complémentaires mis à la disposition des apprenants :Support de cours récapitulatif (PDF du power point)Modèles de calendrier mictionnel remplis.Fiche pratique pour la reprogrammation mictionnelle. \n                \n                        \n                            Programme – Module 1 et 2\n                                        \n                                        \n                                                     \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \n1ere demie journée – Module 1 : \nCalendrier Mictionnel : exploration et perspectives diagnostiques (partie théorique) \nIntroduction (15min)Tour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenantsPourquoi cette formation ?Présentation du programme \n1. Définitions des données recueillies du calendrier mictionnel (50min)Historique (niveaux 1 -2 -3)Les données du calendrier mictionnel de niveau 3Comment l’expliquer au patient et comment le remplirQuiz \n2. Exploration des données du calendrier mictionnel (50min)Normes physiologiquesLiens avec la physiopathologieLes drapeaux rougesQuiz \n3. Perspectives diagnostiques du calendrier mictionnel (50min)Confirmation d’un diagnosticIntérêt pour le professionnel de santé et pour le patient Quiz \nConclusion\, échanges et évaluation (15min) \n2ème demie journée – Module 2  \nCalendrier Mictionnel : une approche pratique (partie pratique) \nIntroduction (15min)Tour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenantsPourquoi cette formation ?Présentation du programme \n1.Analyse des apports recueillis dans le calendrier mictionnel (50min)Les apports liquidiensLien avec les activitésCas pratiques \n2.Analyse des mictions (50min)Les modalités de la mictionLa cohérence mictionnelleCas pratiques \n3.La reprogrammation mictionnelle (50min)Liens entre les intrants et les mictionsDrapeaux rougesCas pratiques \nConclusion\, échanges et évaluation (15min) \n  \nAprès la formationQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \nPlusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            🎁Offres et matériel inclus\n                                        \n                                        \n                                                     \nAvantages inclus \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\nUn dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratique\nAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelle\n\nNos formateurs continuent à vous accompagner après la formation\, lors d’ateliers de suivi gratuits ! \n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuClasse Virtuelle (Zoom Meetings) \nLe lien d’accès à la conférence est envoyé une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J.(Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s’y glisser !) \nDurée3h + 3h \n2 demie journée = 6h au total \nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  \n(Sous réserve de validation FIF PL) \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \n\nUne évaluation des acquis est réalisée à la fin de la session de chaque module sous forme de QCM. Les participants répondent individuellement\, puis les résultats sont présentés de manière anonyme\, suivis d’un débriefing pour expliquer les bonnes réponses.\nUn score minimum de 80 % de bonnes réponses est requis pour valider les compétences visées.\n\n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nStéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPrenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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