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SUMMARY:Prévention et Stratégie Thérapeutique du Prolapsus en Périnatalité 20/09/2024 (Classe Virtuelle)
DESCRIPTION:Réserver\n					 \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec la formatrice est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation.  \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 14/06/2024  \nPour qui ?\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.Spécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier. \nTous niveaux – Avec ou sans expérience \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n									 \n\n											Aurélie Blaugy										\nKinésithérapeute \n									 \n\n\n			\n							\n		\n\n                        \n                            Objectif\n                                        \n                                        \n                                                     \nPrévention et stratégies thérapeutiques du prolapsus en périnatalité \nObjectif professionnel de l’action de formation :Donner aux professionnels de santé les connaissances nécessaires à l’accompagnement des femmes en périnatalité (ou ayant un projet de grossesse) qui sont porteuses d’un prolapsus des organes pelviens\, avec des options thérapeutiques conservatrices – éducation thérapeutique\, techniques de rééducation au cabinet et à domicile\, mesures hygiéno-diététiques – de manière à favoriser la récupération les patientes et à prévenir l’aggravation des symptômes.  \nObjectifs pédagogiquesAptitudes : \n\nComprendre les facteurs de risque et les mécanismes du prolapsus des organes pelviens pendant la période périnatale.\nIdentifier les stratégies de prévention du prolapsus des organes pelviens chez les femmes enceintes et après l’accouchement.\nMaîtriser les différentes options thérapeutiques et les recommandations officielles pour le traitement du prolapsus des organes pelviens.\nAcquérir des compétences pratiques pour évaluer et traiter le prolapsus des organes pelviens chez les femmes en période périnatale\nRéaliser une prise en charge adaptée du prolapsus en périnatalité\n\nCompétences : \n\nMaîtriser l’impact de la grossesse et de l’accouchement sur le développement de troubles de la statique pelvienne\nAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officielles\nSavoir établir une stratégie de prévention complète et adaptée à chaque patiente\nTransmettre aux patientes une éducation thérapeutique efficace et de bonnes habitudes hygiéno-diététiques spécifiques à la périnatalité\nConvaincre les patientes de l’importance de la prévention du prolapsus en périnatalité\nAccompagner les patientes dans la reprise de leurs activités en post-partum en prenant en compte le risque ou les symptômes de prolapsus\nRéaliser une rééducation posturale et ergonomique adaptée\nUtiliser les pessaires pour prévenir et corriger le prolapsus en périnatalité\nConnaître les autres dispositifs de soutien et de maintien\, leur intérêt et leurs limites – Savoir les conseiller de manière adaptée\n\nDétail et autoévaluation des compétences mobilisées \nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences professionnelles \nMéthode \n\nActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\nActualisation des connaissance sur l’impact des changements anatomiques et physiologiques de la grossesse et de l’accouchement sur le risque de prolapsus\, Actualisation des connaissances sur la prévention et la prise en charge conservatrice du prolapsus en périnatalité\nMise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par le formateur et les stagiaires.\n\nMéthodes pédagogiquesQCM d’évaluation individuelleQuizz interactifDiaporamaAnalyse de cas cliniques Analyse de supports (images ou vidéos)Sessions Questions/Réponses \n                \n                        \n                            Programme\n                                        \n                                        \n                                                    \n                            Pour télécharger le programme de formation cliquez ici \nProgramme de la formation1 journée (8 heures) \nIntroduction (9h-9h30) \n\nÉmargement des participants\nPrésentation de la formatrice\nPrésentation et attentes des stagiaires\nPrésentation du programme\, des modalités de participation et d’évaluation\nPourquoi cette formation : épidémiologie du prolapsus en périnatalité\nRappels sur la notion de prévention\nQuizz interactif\n\nComprendre les facteurs de risque du prolapsus en périnatalité (9h30-10h30) \n\nChangements anatomiques et physiologiques du bassin pendant la grossesse et le post-partum\nImpact de l’accouchement sur les structures pelviennes et le périnée\nRisques de troubles de la statique pelvienne en fonction des mécanismes obstétricaux : voie de présentation\, accouchements instrumentaux\, accouchement voie vaginale versus césarienne\, impact de l’épisiotomie\nImpact de l’allaitement sur le risque de prolapsus et les symptômes\nImpact du diastasis sur le développement d’un prolapsus\n\nQuestions/réponses\, pause (15min) \nÉduquer les patientes pour prévenir et corriger l’aggravation du prolapsus en périnatalité (10h45-13h) \n\nMaîtriser les recommandations de la HAS sur la prise en charge du prolapsus\nSavoir expliquer aux femmes les transformations et mécanismes physiologiques à l’oeuvre en périnatalité et l’importance de la prévention\nL’apprentissage de la poussée et la préparation à l’accouchement\nLutter contre la constipation\nNutrition et micronutrition pour soutenir la fonction pelvienne en périnatalité\nSavoir utiliser la récupération post-partum pour améliorer un prolapsus préexistant\n\nQuestions/réponses\, pause déjeuner (1h) \nAdapter la rééducation du post-partum pour prendre en compte le prolapsus (14h-16h) \n\nLe travail de la posture pendant et après la grossesse\nLe travail de l’ergonomie : adapter les postures d’allaitement et la méthode de portage pour prendre en compte le périnée de la maman\nRepérer et corriger la rétention urinaire du post-partum\nRééduquer le diastasis\nLutter contre la sédentarité et accompagner la reprise du sport\nPrendre en charge la béance vulvaire\nPrendre en compte les enjeux psychologiques en périnatalité\n\nQuestions/réponses\, pause (15min) \nChoisir et utiliser les dispositifs de soutien et de maintien (16h15-17h30) \n\nQuand et comment utiliser les pessaires en périnatalité\nCeintures abdominales et gaines : risques et intérêt\nL’utilisation des culottes de contention\n\nCas pratiques (17h30-18h) \nConclusion et échanges (16h45-17h) \nAprès la formationÉvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)Questionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \n3 mois après la formationSondage de suivi de formation \n                \n                        \n                            L'équipe pédagogique\n                                        \n                                        \n                                                     \nNos formateurs ont à cœur de partager avec vous leurs connaissances théoriques et pratiques\, et leur expérience\, sur la prise en charge du prolapsus et de l’incontinence urinaire à l’effort\, et plus spécifiquement sur les pessaires et leur prescription. \nLes sessions sont pensées pour favoriser l’interactivité\, le partage d’expériences\, mais également la pratique. Les sessions en présentiel permettent aux participants qui le souhaitent de s’exercer\, avec l’aide du formateur à la pose et au retrait de pessaires afin de se familiariser avec la manipulation des différents modèles. \nL’objectif étant de permettre aux professionnels qui le souhaitent de se lancer rapidement et facilement dans la mise en place de consultations pessaires\, la participation à nos formations pessaires inclut des pessaires offerts ainsi qu’une remise sur l’achat du kit complet de pessaires de test. Un guide pratique de mise en place de consultations pessaires est également remis à l’issue de la session. \n                \n                        \n                            Modalités pratiques\n                                        \n                                        \n                                                     \nLieuVisioconférence – ZoomLe lien d’accès à la conférence est envoyé quelques jours avant la session\, dès lors que le règlement a été effectué (PayPal\, virement bancaire ou chèque) \nDurée8h – 9h00-17h00 \nInclus : \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com\n30% de réduction pour l’achat du kit complet pessaires de test (soit 117€ de remise)\nGuide de mise en place de consultations pessaires + Carnet patiente + Fiches pédagogiques récapitulatives + Brochures patientes + Diaporama\n\nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n                \n                        \n                            Prise en charge financière\n                                        \n                                        \n                                                     \nCette formation n’est pas prise en charge par le FIFPL. \n                \n                        \n                            Modalités d'évaluation\n                                        \n                                        \n                                                     \nUne évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l’espace apprenant savantes.fr à l’issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles à la prise en charge d’une patiente concernée sont maîtrisés.  \nLe lien vers le formulaire d’évaluation sera partagé en fin de session via deux canaux :– Un QRCode sera disponible sur le support de présentation de la formation afin d’y accéder facilement– Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera également transmis par email en fin de session \nLa réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l’attestation de présence et de l’attestation de réussite.La délivrance de l’attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 24/30 (80% de bonnes réponses). \nNombre de questions : 30Format des questions : Questionnaire à choix multiple \nRéponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt \nDocuments autorisés : Tous documents (y compris support de formation)Evaluation limitée dans le temps : Non \n                \n                        \n                            Accessibilité\n                                        \n                                        \n                                                     \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n                \n                        \n                            Contact\n                                        \n                                        \n                                                     \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nDiane CarléChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n                \n																										 \nPratiquez et prenez confiance lors des sessions en présentiel \n																										 \nObtenez des supports pédagogiques pour faciliter votre pratique \n																										 \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n																										 \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n																										 \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité.Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné
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