BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Savantes - ECPv6.0.13.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Savantes X-ORIGINAL-URL:https://www.savantes.fr X-WR-CALDESC:évènements pour Savantes REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20240331T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20241027T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240910T163000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20240910T210000 DTSTAMP:20260608T233527 CREATED:20240409T090715Z LAST-MODIFIED:20240918T085512Z UID:10000080-1725985800-1726002000@www.savantes.fr SUMMARY:Pessaires - les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente 10/09/2024 (Classe Virtuelle) DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec la formatrice est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation. \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 03/06/2024  \nVoir les autres dates proposées pour cette thématique  \nPour qui ?\n  \nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.Spécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier. \nTous niveaux – Avec ou sans expérience des pessaires \n  \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n \n\n Aurélie Blaugy \nKinésithérapeute \n \n\n\n \n \n \n\n \n Objectif\n \n \n \nPessaires – Les clefs pour une prise en charge adaptée à chaque patiente \nObjectif professionnel de l’action de formation :Donner aux professionnels de santé les connaissances théoriques et pratiques nécessaires à l’accompagnement de patientes concernées par le prolapsus des organes pelviens et/ou l’incontinence urinaire avec les pessaires visant la mise en place de consultations pessaires adaptées. \nObjectifs pédagogiquesAptitudes :Préparer une prise en charge et une consultation pessairePrescrire le pessaire adapté à chaque patienteRéaliser des essais de pessairesPoser\, retirer et faire le suivi du pessaireAssurer la pédagogie de la patiente et l’autonomiser \nCompétences :Maîtriser les facteurs de succès et d’échec d’une prise en charge par pessaireConnaître les indications et contre-indications du pessaireAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officiellesEvaluer le grade du prolapsus et la nature de l’incontinence urinaire à l’effortComprendre les différentes options thérapeutiques et les interactions avec le pessaireConnaître le mode d’action du pessaire et le public viséConnaître les caractéristiques\, indications et contre-indications de chaque modèle de pessaireEstimer la taille du pessaire par un toucher vaginalDéterminer le rythme et réaliser le suivi pessaire de la patienteMettre en place un protocole de désinfection ou de stérilisation du pessaireRépondre à toutes les questions des patientes sur leur quotidien avec le pessaireDétail et autoévaluation des compétences mobilisées \nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \nMéthodeActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\, sur la physiopathologie du prolapsus et de l’incontinence urinaire et sur les options thérapeutiques.Actualisation des connaissances sur les indications et l’utilisation des différents pessaires.Mise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par la formatrice et les stagiaires. \nMéthodes pédagogiquesQuizz interactifPrésentation diaporamaAnalyse de cas cliniquesAnalyse de supports (images ou vidéos)QCM d’évaluation individuelleSessions Questions/Réponses \n \n \n Programme\n \n \n \n Pour télécharger le programme de formation cliquez ici Introduction : 16h30h-17h  \n\nPrésentation et attentes des stagiaires\nPrésentation des formatrices\nPrésentation des modalités de participation et d’évaluation\nÉmargement des participants\nPrésentation du programme\nQuizz interactif\n\n Partie théorique : 17h-19h30Rappeler et approfondir les bases anatomiques et les troubles de la statique pelvienne  \n\nRappels anatomiques – Physiopathologie\nLe prolapsus des organes pelviens : définition\, quantification\, diagnostic\, facteurs favorisants\, revue des différents types de prolapsus\nL’incontinence urinaire : définitions\, diagnostic\, facteurs favorisants\n\nDéfinir les options thérapeutiques et informer sur les bonnes pratiques dictées par la Haute Autorité de Santé  \n\nLa prise en charge rééducative\nLes mesures hygiéno-diététiques\nLe pessaire\nLa prise en charge chirurgicale\nComment déterminer la prise en charge adéquate ? Le point sur les recommandations HAS 2021\n\n Temps d’échange Questions/Réponses – 5 minPause de 15 min : 19h30Découvrir et maîtriser les spécificités de chaque modèle\, leurs indications et leurs modes d’action  \n\nHistoire du pessaire\, état des lieux dans le monde et en France\, évolutions\nIntérêt\, mode d’action et indications du pessaire\nComplémentarité du pessaire avec les autres options thérapeutiques et préventives\nLe pessaire : pour qui ?\nContre-indications\nLes facteurs clefs d’une prise en charge réussie\nFocus sur les différents modèles de pessaires : indications\, caractéristiques\n\n Comprendre la complémentarité entre la prise en charge par pessaire et rééducative  \n\nComplémentarité des prises en charge – La place du pessaire dans la rééducation\nPessaire et grossesse\nPessaire et post-partum\nPessaire\, sport et prévention\nImportance des mesures hygiéno-diététiques dans une prise en charge avec pessaire\n\n Savoir conseiller la patiente dans la gestion quotidienne de son pessaire  \n\nEntretien du pessaire\nPessaire et vie sexuelle\nPessaire et cycle menstruel\nPessaire et contraception\n\n Temps d’échange Questions/Réponses – 5 minOrganiser des consultations pessaires  \n\nComment déterminer le bon modèle et la bonne taille de pessaire\nPréparation\, organisation et déroulement d’une consultation pessaires\nComment insérer et retirer les différents pessaires\nModalités de suivi\, évolution\nComplications\, effets indésirables : lesquels\, et comment les limiter\nDécontamination des pessaires de test\nAccompagnement et pédagogie de la patiente dans l’utilisation de son pessaire\n\n Cas cliniques\, pratique et échanges : 19h30-20h  \n\nÉtude de cas cliniques proposés par la formatrice\n\n Échanges : 20h-20h30  \n\nRéflexions et questions/réponses autour de cas pratiques présentés par les stagiaires\n\n Echanges libres\, questions/réponses Clotûre: 20h30-21h  \n\nEvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)\nQuestionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation\n\n \n \n L'équipe pédagogique\n \n \n \nNos formateurs ont à cœur de partager avec vous leurs connaissances théoriques et pratiques\, et leur expérience\, sur la prise en charge du prolapsus et de l’incontinence urinaire à l’effort\, et plus spécifiquement sur les pessaires et leur prescription. \nLes sessions sont pensées pour favoriser l’interactivité\, le partage d’expériences\, mais également la pratique. Les sessions en présentiel permettent aux participants qui le souhaitent de s’exercer\, avec l’aide du formateur à la pose et au retrait de pessaires afin de se familiariser avec la manipulation des différents modèles. \nL’objectif étant de permettre aux professionnels qui le souhaitent de se lancer rapidement et facilement dans la mise en place de consultations pessaires\, la participation à nos formations pessaires inclut des pessaires offerts ainsi qu’une remise sur l’achat du kit complet de pessaires de test. Un guide pratique de mise en place de consultations pessaires est également remis à l’issue de la session. \n \n \n Modalités pratiques\n \n \n \nLieuVisioconférence – ZoomLe lien d’accès à la conférence est envoyé quelques jours avant la session\, dès lors que le règlement a été effectué (PayPal\, virement bancaire ou chèque) \nDurée4h30 – 16h30-21h \nInclus : \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\n30% de réduction pour l’achat du kit complet pessaires de test (soit 117€ de remise)\nGuide de mise en place de consultations pessaires + Carnet patiente + Brochures patientes\n\nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n \n \n Prise en charge financière\n \n \n \nCette formation est susceptible d’être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 \n* Remboursement jusqu’à 100€/demi-journée pour les masseurs-kinésitérapeutes * Remboursement jusqu’à 85€/demi-journée pour les sages-femmes \nSi la formation n’apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  \n \n \n Modalités d'évaluation\n \n \n \nUne évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l’espace apprenant savantes.fr à l’issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles à la prise en charge par pessaires sont maîtrisés.  \nLe lien vers le formulaire d’évaluation sera partagé en fin de session via deux canaux :– Un QRCode sera disponible sur le support de présentation de la formation afin d’y accéder facilement– Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera également transmis par email en fin de session \nLa réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l’attestation de présence et l’attestation de réussite.La délivrance de l’attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 23/30 (75%). \nNombre de questions : 30Format des questions : Questionnaire à choix multiple\, Vrai/Faux \nRéponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt \nDocuments autorisés : Tous documentsEvaluation limitée dans le temps : Non \n \n \n Accessibilité\n \n \n \nUn support de formation 100% audio est également disponible pour les personnes qui en font la demande. \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n \n \n Contact\n \n \n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nDiane CarléChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n \n \nPratiquez et prenez confiance lors des sessions en présentiel \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité.Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné. URL:https://www.savantes.fr/formation/pessaires-les-clefs-pour-une-prise-en-charge-adaptee-a-chaque-patiente-10-09-2024-classe-virtuelle/ CATEGORIES:Les pessaires - Classe virtuelle ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.savantes.fr/wp-content/uploads/2023/12/Vignette-pessaire.png LOCATION:https://www.savantes.fr/formation/pessaires-les-clefs-pour-une-prise-en-charge-adaptee-a-chaque-patiente-10-09-2024-classe-virtuelle/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240911T180000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20240911T210000 DTSTAMP:20260608T233527 CREATED:20240507T155105Z LAST-MODIFIED:20240918T084954Z UID:10000083-1726077600-1726088400@www.savantes.fr SUMMARY:Constipation et incontinence anale : comment aider mes patientes 11/09/2024 (Classe Virtuelle) DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec la formatrice est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation. \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 18/06/2024  \nPour qui ?\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.Spécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue. \nPré-requis : Pratique préalable de la rééducation pelvi-périnéaleConnaissances théoriques sur la rééducation des troubles pelvi-périnéaux de la femme \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n \n\n Guillaume Meurette \nMédecin agrégé \n \n\n\n \n \n \n\n \n Objectif\n \n \n \nConstipation et incontinence anale : comment aider vos patientes \n  \nObjectif professionnel de l’action de formation :Donner aux médecins les connaissances nécessaires à l’accompagnement et à l’orientation des patientes touchées par des troubles fonctionnels du rectum\, en particulier la constipation et l’incontinence anale\, de manière autonomisante et décomplexante. \n  \nObjectifs pédagogiques \nAptitudes : \n\nMaîtriser l’anatomie de la sphère ano-rectale et la physiologie de la défécation\nComprendre les différentes anomalies anatomiques liées à la statique du rectum\nSavoir établir une stratégie thérapeutique et orienter vers les bons spécialistes en fonction des plaintes des patientes\nEtablir une stratégie de prévention et d’éducation des patientes\n\n  \nCompétences : \n\nComprendre la prévalence réelle de la constipation et de l’incontinence anale\nConnaître les recommandations des autorités de santé et des sociétés savantes\nPoser les bonnes questions aux patientes et lever les tabous liés à ces pathologies\nSavoir élargir la prise en charge à la sphère pelvienne de façon plus globale\nSavoir examiner correctement les patientes en consultation\nEtablir un protocole de prise en charge et des ordonnances adaptées pour améliorer la qualité de vie des patientes\nAccompagner les patientes sur les conseils hygiéno-diététiques et mettre en place une éducation thérapeutique\nOrienter les patientes vers une prise en charge rééducative adaptée et autonomisante\nUtiliser les traitements laxatifs de manière efficace\nUtiliser les pessaires dans la prise en charge de la rectocèle\nDiscerner quand et comment orienter vers un spécialiste et vers une prise en charge chirurgicale\n\n  \nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences des professionnel(le)s \n  \nMéthodes pédagogiquesQCM d’évaluation individuelleQuizz interactifDiaporamaAnalyse de cas cliniques Analyse de supports (images ou vidéos)Sessions Questions/Réponses \n \n \n Programme\n \n \n \nPour télécharger le programme de formation cliquez ici \nDéroulement de la formation1/2 journée (3 heures)Introduction (15min) \nIntroduction (15mn) \n\nPrésentation du formateur\nPrésentation et attentes des stagiaires\nPrésentation des modalités de participation et d’évaluation\nPrésentation du programme\nQuizz interactif\n\nHistoires cliniques (20min) \n\nPrésentation de 2 cas cliniques\n\nLes troubles ano-rectaux : mieux adresser un problème de santé publique (20min) \n\nLe confort ano-rectal dans notre société et dans l’histoire\nFréquence des troubles ano-rectaux dans nos consultations\nSavoir poser les bonnes questions et casser le tabou\n\nFocus sur les plaintes des patientes (40min) \n\nAnatomie et physiologie de la défécation\nDéfinition de la continence anale\nEst constipée celle qui s’en plaint\nElargir aux autres filières pelvi-périnéales : une plainte en cache souvent une autre\nAnomalies anatomiques : comment bien examiner mes patientes\n\nAlgorithme de prise en charge et parcours patientes types (1h10) \n\nRéaliser l’éducation défécatoire de mes patientes\nMes conseils diététiques aux patientes\nMes conseils pour l’activité physique des patientes\nMon ordonnance pour le kinésithérapeute\nMon ordonnance de laxatifs et/ou de dispositifs d’aide à la défécation\nMon ordonnance de pessaire\nQuid du tampon obturateur anal ?\nQuand passer la main au spécialiste ? Quelle place pour la chirurgie ?\n\nConclusion (15min) \n\nTemps d’échanges\, questions / réponses\n\nAprès la formationEvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)Questionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \n3 mois après la formationSondage de suivi de formation \n \n \n L'équipe pédagogique\n \n \n \nNos formateurs ont à cœur de partager avec vous leurs connaissances théoriques et pratiques\, et leur expérience\, sur la prise en charge du prolapsus et de l’incontinence urinaire à l’effort\, et plus spécifiquement sur les pessaires et leur prescription. \nLes sessions sont pensées pour favoriser l’interactivité\, le partage d’expériences\, mais également la pratique. Les sessions en présentiel permettent aux participants qui le souhaitent de s’exercer\, avec l’aide du formateur à la pose et au retrait de pessaires afin de se familiariser avec la manipulation des différents modèles. \nL’objectif étant de permettre aux professionnels qui le souhaitent de se lancer rapidement et facilement dans la mise en place de consultations pessaires\, la participation à nos formations pessaires inclut des pessaires offerts ainsi qu’une remise sur l’achat du kit complet de pessaires de test. Un guide pratique de mise en place de consultations pessaires est également remis à l’issue de la session. \n \n \n Modalités pratiques\n \n \n \nLieuVisioconférence – ZoomLe lien d’accès à la conférence est envoyé quelques jours avant la session\, dès lors que le règlement a été effectué (PayPal\, virement bancaire ou chèque) \nDurée1/2 journée (3 heures) \nHoraires17h-20h ou 18h-21h (selon la date sélectionnée) \nInclus : \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)\n30% de réduction pour l’achat du kit complet pessaires de test (soit 117€ de remise)\nGuide de mise en place de consultations pessaires + Carnet patiente + Brochures patientes\n\nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n \n \n Prise en charge financière\n \n \n \nCette formation n’est pas prise en charge par le FIFPL. \n \n \n Modalités d'évaluation\n \n \n \nUne évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l’espace apprenant savantes.fr à l’issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles à la prise en charge conservatrice et globale d’une patiente avec un prolapsus sont maîtrisés.  \nLe lien vers le formulaire d’évaluation sera partagé en fin de session via deux canaux :– Un QRCode sera disponible sur le support de présentation de la formation afin d’y accéder facilement– Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera également transmis par email en fin de session \nLa réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l’attestation de présence et de l’attestation de réussite.La délivrance de l’attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 16/20 (80%). \nNombre de questions : 20Format des questions : Questionnaire à choix multiple\, Vrai/Faux \nRéponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt \nDocuments autorisés : Tous documents (y compris support de formation)Evaluation limitée dans le temps : Non \n \n \n Accessibilité\n \n \n \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n \n \n Contact\n \n \n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nDiane CarléChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n \n \nPratiquez et prenez confiance lors des sessions en présentiel \n \nObtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité.Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné URL:https://www.savantes.fr/formation/constipation-et-incontinence-anale-comment-aider-mes-patientes-11-09-2024-classe-virtuelle/ CATEGORIES:Constipation et incontinence anale - Classe Virtuelle ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.savantes.fr/wp-content/uploads/2024/05/Illus-Savantes-2.png LOCATION:https://www.savantes.fr/formation/constipation-et-incontinence-anale-comment-aider-mes-patientes-11-09-2024-classe-virtuelle/ END:VEVENT BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20240920T090000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20240920T170000 DTSTAMP:20260608T233527 CREATED:20240430T125905Z LAST-MODIFIED:20240918T085033Z UID:10000071-1726822800-1726851600@www.savantes.fr SUMMARY:Prévention et Stratégie Thérapeutique du Prolapsus en Périnatalité 20/09/2024 (Classe Virtuelle) DESCRIPTION:Réserver\n \nNos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec la formatrice est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation. \nSavantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \nDernière mise à jour : 14/06/2024  \nPour qui ?\nLa formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical\, habilités à effectuer un toucher vaginal.Spécialité(s) : Médecin généraliste\, Gynécologue\, Urologue\, Masseur-Kinésithérapeute\, Sage-femme\, Infirmier. \nTous niveaux – Avec ou sans expérience \nSi vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \nPar qui ?\n \n\n Aurélie Blaugy \nKinésithérapeute \n \n\n\n \n \n \n\n \n Objectif\n \n \n \nPrévention et stratégies thérapeutiques du prolapsus en périnatalité \nObjectif professionnel de l’action de formation :Donner aux professionnels de santé les connaissances nécessaires à l’accompagnement des femmes en périnatalité (ou ayant un projet de grossesse) qui sont porteuses d’un prolapsus des organes pelviens\, avec des options thérapeutiques conservatrices – éducation thérapeutique\, techniques de rééducation au cabinet et à domicile\, mesures hygiéno-diététiques – de manière à favoriser la récupération les patientes et à prévenir l’aggravation des symptômes. \nObjectifs pédagogiquesAptitudes : \n\nComprendre les facteurs de risque et les mécanismes du prolapsus des organes pelviens pendant la période périnatale.\nIdentifier les stratégies de prévention du prolapsus des organes pelviens chez les femmes enceintes et après l’accouchement.\nMaîtriser les différentes options thérapeutiques et les recommandations officielles pour le traitement du prolapsus des organes pelviens.\nAcquérir des compétences pratiques pour évaluer et traiter le prolapsus des organes pelviens chez les femmes en période périnatale\nRéaliser une prise en charge adaptée du prolapsus en périnatalité\n\nCompétences : \n\nMaîtriser l’impact de la grossesse et de l’accouchement sur le développement de troubles de la statique pelvienne\nAppliquer les recommandations et bonnes pratiques promues par les autorités officielles\nSavoir établir une stratégie de prévention complète et adaptée à chaque patiente\nTransmettre aux patientes une éducation thérapeutique efficace et de bonnes habitudes hygiéno-diététiques spécifiques à la périnatalité\nConvaincre les patientes de l’importance de la prévention du prolapsus en périnatalité\nAccompagner les patientes dans la reprise de leurs activités en post-partum en prenant en compte le risque ou les symptômes de prolapsus\nRéaliser une rééducation posturale et ergonomique adaptée\nUtiliser les pessaires pour prévenir et corriger le prolapsus en périnatalité\nConnaître les autres dispositifs de soutien et de maintien\, leur intérêt et leurs limites – Savoir les conseiller de manière adaptée\n\nDétail et autoévaluation des compétences mobilisées \nType de formationAction d’adaptation et de développement des compétences professionnelles \nMéthode \n\nActualisation des connaissances sur les recommandations de la HAS\nActualisation des connaissance sur l’impact des changements anatomiques et physiologiques de la grossesse et de l’accouchement sur le risque de prolapsus\, Actualisation des connaissances sur la prévention et la prise en charge conservatrice du prolapsus en périnatalité\nMise à distance réflexive sur des situations cliniques apportées par le formateur et les stagiaires.\n\nMéthodes pédagogiquesQCM d’évaluation individuelleQuizz interactifDiaporamaAnalyse de cas cliniques Analyse de supports (images ou vidéos)Sessions Questions/Réponses \n \n \n Programme\n \n \n \n Pour télécharger le programme de formation cliquez ici \nProgramme de la formation1 journée (8 heures) \nIntroduction (9h-9h30) \n\nÉmargement des participants\nPrésentation de la formatrice\nPrésentation et attentes des stagiaires\nPrésentation du programme\, des modalités de participation et d’évaluation\nPourquoi cette formation : épidémiologie du prolapsus en périnatalité\nRappels sur la notion de prévention\nQuizz interactif\n\nComprendre les facteurs de risque du prolapsus en périnatalité (9h30-10h30) \n\nChangements anatomiques et physiologiques du bassin pendant la grossesse et le post-partum\nImpact de l’accouchement sur les structures pelviennes et le périnée\nRisques de troubles de la statique pelvienne en fonction des mécanismes obstétricaux : voie de présentation\, accouchements instrumentaux\, accouchement voie vaginale versus césarienne\, impact de l’épisiotomie\nImpact de l’allaitement sur le risque de prolapsus et les symptômes\nImpact du diastasis sur le développement d’un prolapsus\n\nQuestions/réponses\, pause (15min) \nÉduquer les patientes pour prévenir et corriger l’aggravation du prolapsus en périnatalité (10h45-13h) \n\nMaîtriser les recommandations de la HAS sur la prise en charge du prolapsus\nSavoir expliquer aux femmes les transformations et mécanismes physiologiques à l’oeuvre en périnatalité et l’importance de la prévention\nL’apprentissage de la poussée et la préparation à l’accouchement\nLutter contre la constipation\nNutrition et micronutrition pour soutenir la fonction pelvienne en périnatalité\nSavoir utiliser la récupération post-partum pour améliorer un prolapsus préexistant\n\nQuestions/réponses\, pause déjeuner (1h) \nAdapter la rééducation du post-partum pour prendre en compte le prolapsus (14h-16h) \n\nLe travail de la posture pendant et après la grossesse\nLe travail de l’ergonomie : adapter les postures d’allaitement et la méthode de portage pour prendre en compte le périnée de la maman\nRepérer et corriger la rétention urinaire du post-partum\nRééduquer le diastasis\nLutter contre la sédentarité et accompagner la reprise du sport\nPrendre en charge la béance vulvaire\nPrendre en compte les enjeux psychologiques en périnatalité\n\nQuestions/réponses\, pause (15min) \nChoisir et utiliser les dispositifs de soutien et de maintien (16h15-17h30) \n\nQuand et comment utiliser les pessaires en périnatalité\nCeintures abdominales et gaines : risques et intérêt\nL’utilisation des culottes de contention\n\nCas pratiques (17h30-18h) \nConclusion et échanges (16h45-17h) \nAprès la formationÉvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)Questionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation \n3 mois après la formationSondage de suivi de formation \n \n \n L'équipe pédagogique\n \n \n \nNos formateurs ont à cœur de partager avec vous leurs connaissances théoriques et pratiques\, et leur expérience\, sur la prise en charge du prolapsus et de l’incontinence urinaire à l’effort\, et plus spécifiquement sur les pessaires et leur prescription. \nLes sessions sont pensées pour favoriser l’interactivité\, le partage d’expériences\, mais également la pratique. Les sessions en présentiel permettent aux participants qui le souhaitent de s’exercer\, avec l’aide du formateur à la pose et au retrait de pessaires afin de se familiariser avec la manipulation des différents modèles. \nL’objectif étant de permettre aux professionnels qui le souhaitent de se lancer rapidement et facilement dans la mise en place de consultations pessaires\, la participation à nos formations pessaires inclut des pessaires offerts ainsi qu’une remise sur l’achat du kit complet de pessaires de test. Un guide pratique de mise en place de consultations pessaires est également remis à l’issue de la session. \n \n \n Modalités pratiques\n \n \n \nLieuVisioconférence – ZoomLe lien d’accès à la conférence est envoyé quelques jours avant la session\, dès lors que le règlement a été effectué (PayPal\, virement bancaire ou chèque) \nDurée8h – 9h00-17h00 \nInclus : \n\n10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com\n30% de réduction pour l’achat du kit complet pessaires de test (soit 117€ de remise)\nGuide de mise en place de consultations pessaires + Carnet patiente + Fiches pédagogiques récapitulatives + Brochures patientes + Diaporama\n\nDélai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n \n \n Prise en charge financière\n \n \n \nCette formation n’est pas prise en charge par le FIFPL. \n \n \n Modalités d'évaluation\n \n \n \nUne évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l’espace apprenant savantes.fr à l’issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles à la prise en charge d’une patiente concernée sont maîtrisés.  \nLe lien vers le formulaire d’évaluation sera partagé en fin de session via deux canaux :– Un QRCode sera disponible sur le support de présentation de la formation afin d’y accéder facilement– Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera également transmis par email en fin de session \nLa réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l’attestation de présence et de l’attestation de réussite.La délivrance de l’attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 24/30 (80% de bonnes réponses). \nNombre de questions : 30Format des questions : Questionnaire à choix multiple \nRéponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt \nDocuments autorisés : Tous documents (y compris support de formation)Evaluation limitée dans le temps : Non \n \n \n Accessibilité\n \n \n \nSi vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n \n \n Contact\n \n \n \nVotre contact privilégié pour nos formations : \nDiane CarléChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n \n \nPratiquez et prenez confiance lors des sessions en présentiel \n \nObtenez des supports pédagogiques pour faciliter votre pratique \n \nRenforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \nNos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \nRéglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \nNos tarifs\nUn plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité.Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné URL:https://www.savantes.fr/formation/reeduquer-le-prolapsus-strategies-et-techniques-pour-ameliorer-durablement-la-vie-des-patientes-02-05-2024-03-05-2024-classe-virtuelle-2/ CATEGORIES:Prolapsus et périnatalité - Classe Virtuelle ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.savantes.fr/wp-content/uploads/2024/05/Illus-Savantes.png LOCATION:https://www.savantes.fr/formation/reeduquer-le-prolapsus-strategies-et-techniques-pour-ameliorer-durablement-la-vie-des-patientes-02-05-2024-03-05-2024-classe-virtuelle-2/ END:VEVENT END:VCALENDAR