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SUMMARY:💻 Education périnéale de la femme 30/03/2026
DESCRIPTION:Réserver\n		\n					\n		\n				\n				\n				\n				\n								\n				Nos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation. Savantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. 					\n						\n				\n				\n				\n								\n				Dernière mise à jour : 10/10/2025  					\n						\n				\n				\n				\n								\n				Voir les autres dates proposées pour cette thématique 					\n						\n				\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n			Pour qui ?		\n				\n				\n				\n								\n				Prérequis : Cette formation s’adresse aux kinésithérapeutes\, aux sage-femmes et aux étudiant.e.s en kinésithérapie et en maïeutique\, qui veulent approfondir leurs compétences en éducation périnéale dans le cadre de la rééducation périnéale. 💡 Tous niveaux – Avec ou sans expérience📍 Paris Si vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr 					\n						\n				\n				\n				\n			L'équipe pédagogique		\n				\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n											\n		\n						\n				\n									\n						\n\n				\n					\n					\n											Véronique Blanchard										\n					Kinésithérapeute \n									\n\n									\n						\n			\n			\n							\n		\n	\n					\n									\n							\n			\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n											\n		\n						\n				\n									\n						\n\n				\n					\n					\n											Blandine Liagre-Weerts										\n					Kinésithérapeute \n									\n\n									\n						\n			\n			\n							\n		\n	\n					\n									\n							\n			\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n											\n		\n						\n				\n									\n						\n\n				\n					\n					\n											Isabelle Gien										\n					Kinésithérapeute \n									\n\n									\n						\n			\n			\n							\n		\n	\n					\n									\n							\n			\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n								\n					\n		\n								\n					\n		\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n					\n			\n		\n				\n				\n				\n				\n			\n        \n\n            \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Objectifs et méthodes\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Éducation périnéale de la femme Objectif professionnel de l’action de formation :L’objectif est d’acquérir les connaissances essentielles en éducation périnéale afin de mieux accompagner les patientes en début de prise en charge rééducative et de planifier un projet d'éducation. Cette formation permettra d'aborder les notions fondamentales de la santé périnéale\, des stratégies comportementales adaptées et de la prévention des troubles pelvi périnéaux. Objectifs pédagogiques : Compétences Expliquer les bases anatomiques et physiologiques de la sphère pelvi-périnéale en les adaptant à tout public. ● Intégrer les principes biomécaniques appliqués à la rééducation périnéale. ● Identifier les facteurs de risque (métaboliques\, abdominaux\, posturaux\, respiratoires…). ● Faciliter l’abord avec les patientes du fonctionnement des différentes filières pelvi-périnéales. ● Proposer des stratégies comportementales pour optimiser la rééducation et pérenniser les résultats. ● Générer un plan d’éducation à la santé dans différentes thématique de la santé périnéale de la femme ● Ajuster l’atelier d’éducation à la santé au public visé ● Améliorer la littératie du public Aptitudes ● Développer une communication adaptée pour aborder les troubles pelvi périnéaux avec les patientes. ● Lever les tabous liés à la sphère urinaire\, à la sphère ano rectale\, aux douleurs et aux troubles sexuels. ● Encourager l'autonomisation des patientes dans la gestion de leur santé périnéale. ● Intégrer la fonction périnéale dans les activités quotidiennes et sportives. Méthodes pédagogiques ● Transmissive ● Socioconstructivisme Outils pédagogique● Exposé magistral interactif ● Débats discussions entre les participants. ● Approches par problèmes ● Recherches guidées ● Jeux de rôles Outils complémentaires mis à la disposition des apprenants● Supports pédagogiques ● Ressources bibliographiques et références scientifiques Modalités d’évaluation● Évaluation de l’apprenant : quiz interactif pour valider la compréhension des notions clés. ● Wooclap / Padlet ● Questionnaire de satisfaction : recueil des retours des participants sur le contenu et sur les méthodes pédagogiques.                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Programme\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Pour télécharger le programme de formation cliquez ici Introduction (30 min)● Tour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenants ● Présentation du programme 1. Qu’est ce que l’éducation à la santé périnéale ? (15 min)● Déﬁnition ● Différentiation avec l’ETP 2. Pourquoi faire de l’éducation à la santé périnéale ? (15 min)● Références bibliographiques ● Amélioration de la compétence informationnelle 3. Contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale (15 min)● Retour sur la littérature ● Retour d’expérience 2/3 Pause (15 min)4. Rappel anatomique et biomécanique. (45 min)● Anatomie et physiologie de la sphère pelvi-périnéale. ● Principe de la biomécanique appliquée à la rééducation périnéale. ● Interrelations entre les sphères urinaire\, génitale et digestive. ● QCM 5. Les pathologies (30 min)● Les définitions ● Leurs conséquences. ● Quiz Pause déjeuner (1h )6. Les facteurs de risques (30 min)● Identification des facteurs de risques modifiables ● Identification des facteurs de risques non modifiables. ● Savoir expliquer les effets de l'apnée inspiratoire sur la fonction périnéale. ● Quiz 7. Les petits plus de l’éducation périnéale. (30 min)● Comment gérer les différents troubles. ● Savoir intégrer la fonction périnéale dans les activités quotidiennes et sportives. ● Quiz 8. Démystification des idées reçues sur la santé périnéale. (15 min)● Les identifier ● Les déconstruire ● Les rectifier Pause (15 min)9. Élaborer un plan d’atelier. (1h15 min)● Travail de groupe ● Générer le contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale ● Présentation du projet Conclusion et échanges (30 min)● Synthèse des points clés de la formation. ● Questions réponses et partage d’expérience entre les participants. Après la formationEvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)Questionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation Plusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            🎁Offres et matériel inclus\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Avantages inclus 10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)Un dossier de ressources pédagogiques complet et exploitable en consultationUn accès illimité à des ateliers de suivi gratuits avec les formatrices\, en classe virtuelle                        \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Modalités pratiques\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            LieuParis L'adresse et les détails pratiques d'accès au lieu sont envoyés une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J. Durée7h Délai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription)                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Prise en charge financière\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Cette formation est susceptible d'être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 Si la formation n'apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  (sous réserve de validation FIF PL)                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Modalités d'évaluation\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Une évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l'espace apprenant savantes.fr à l'issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles  sont maîtrisés.  Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera transmis par email le lendemain de la session à partir de 18h. La réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l'attestation de réussite.La délivrance de l'attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 8/10 (80%). Nombre de questions : 10Format des questions : Questionnaire à choix multiple\, Vrai/Faux Réponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt Documents autorisés : Tous documentsEvaluation limitée dans le temps : Non                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Accessibilité\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Si vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr                         \n\n                    \n\n                \n\n                \n                \n                    \n                        \n                            \n                            Contact\n\n                            \n                                \n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                    \n                                        \n                                                                            \n\n                                \n\n                            \n                                                    \n                    \n\n                    \n\n                        \n                            Votre contact privilégié pour nos formations : Stéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr                         \n\n                    \n\n                \n\n                        \n    		\n				\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n								\n																										\n						\n				\n				\n				\n								\n				Prenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations 					\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n								\n																										\n						\n				\n				\n				\n								\n				Obtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique 					\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n								\n																										\n						\n				\n				\n				\n								\n				Renforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire 					\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n								\n																										\n						\n				\n				\n				\n								\n				Nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. 					\n						\n				\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n								\n																										\n						\n				\n						\n					\n		\n				\n			\n							\n						\n				\n					\n			\n		\n				\n				\n				\n				\n								\n				Réglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  					\n						\n				\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n								\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n			Nos tarifs		\n				\n						\n					\n		\n								\n					\n		\n				\n						\n							\n					\n			\n							\n						\n				\n								\n				Un plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné.
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