BEGIN:VCALENDAR VERSION:2.0 PRODID:-//Savantes - ECPv6.0.13.1//NONSGML v1.0//EN CALSCALE:GREGORIAN METHOD:PUBLISH X-WR-CALNAME:Savantes X-ORIGINAL-URL:https://www.savantes.fr X-WR-CALDESC:évènements pour Savantes REFRESH-INTERVAL;VALUE=DURATION:PT1H X-Robots-Tag:noindex X-PUBLISHED-TTL:PT1H BEGIN:VTIMEZONE TZID:Europe/Paris BEGIN:DAYLIGHT TZOFFSETFROM:+0100 TZOFFSETTO:+0200 TZNAME:CEST DTSTART:20260329T010000 END:DAYLIGHT BEGIN:STANDARD TZOFFSETFROM:+0200 TZOFFSETTO:+0100 TZNAME:CET DTSTART:20261025T010000 END:STANDARD END:VTIMEZONE BEGIN:VEVENT DTSTART;TZID=Europe/Paris:20260629T100000 DTEND;TZID=Europe/Paris:20260629T180000 DTSTAMP:20260429T053030 CREATED:20251001T071602Z LAST-MODIFIED:20260304T170827Z UID:10000215-1782727200-1782756000@www.savantes.fr SUMMARY:📍 Education périnéale de l’homme Présentiel- Paris - 29/06/2026 DESCRIPTION: \n\n  \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Réserver\n \n \n \n \n \n \n \n \n Nos formations sont reconnues pour leur pragmatisme et leur bienveillance : nous avons à cœur d’apporter des connaissances pratico-pratiques\, en phase avec les besoins de vos patientes et vos propres besoins en tant que soignants. Un atelier de suivi post-formation avec le ou les formateur(s) est inclus dans le prix de chaque formation réalisée avec Savantes. Nous sommes à vos côtés dans votre pratique quotidienne\, avant\, pendant\, et après votre formation. Savantes est certifié Qualiopi et nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL. \n \n \n \n \n \n Dernière mise à jour : 10/10/2025  \n \n \n \n \n \n Voir les autres dates proposées pour cette thématique  \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Pour qui ? \n \n \n \n \n Prérequis : La formation s’adresse aux professionnels de santé visant ou disposant d’un diplôme d’État dans le domaine médical et/ou paramédical. Cette formation s’adresse aux médecins généralistes\, urologues\, kinésithérapeutes\, ainsi qu’auxétudiant.e.s en kinésithérapie et en médecine\, accompagnant des patients devant subir uneintervention chirurgicale liée à une hypertrophie de la prostate\, un cancer de la prostate ou uncancer de la vessie\, ainsi qu’un cancer colo rectal. 💡 Tous niveaux : aucune expérience requise📍 Paris Si vous ne disposez pas de numéro RPPS pour compléter votre inscription\, veuillez nous contacter à l’adresse contact@savantes.fr \n \n \n \n \n L'équipe pédagogique \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n Isabelle GIEN \n Masseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n Véronique BLANCHARD \n Masseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n Blandine LIAGRE-WEERTS \n Masseur-Kinésithérapeute \n \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n\n \n \n \n \n \n Objectifs et méthodes\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Éducation périnéale pré opératoire de l’homme Objectif professionnel de l’action de formation :L’objectif de cette formation est d'accompagner les professionnels de santé dans la préparation des possibles conséquences de l’intervention\, afin de limiter les effets secondaires\, optimiser la récupération\, améliorer la qualité de vie des patients en post opératoire\, acquérir les connaissances essentielles en éducation périnéale et planifier un projet d'éducation à la santé. Objectifs pédagogiques : Aptitudes :Développer une communication adaptée pour aborder les troubles pelvi périnéaux de l’homme.Expliquer les éventuelles conséquences en post-opératoire.Adapter son discours aux besoins et aux attentes du patientDévelopper une approche empathique et rassurante pour accompagner le patientEncourager l'autonomisation du patient dans la gestion de ses symptômes. CompétencesComprendre le fonctionnement du périnée masculin et son rôle dans la continence et la statique pelvienne.Anticiper et expliquer les conséquences des interventions chirurgicales sur le périnée et le système urinaire et digestif et sexuel.Identifier des facteurs de risques modifiables et non modifiables pour préparer au mieux l'intervention.Informer et sensibiliser sur les éventuelles prises en charge selon l'évolution des symptômes du patient.Proposer des stratégies comportementales pour optimiser la rééducation et pérenniser les résultats.Générer un plan d’éducation à la santé dans différentes thématique de la santé périnéale de l’hommeAméliorer la littératie du public Méthodes pédagogiques : ● Transmissive ● Socioconstructivisme Outils pédagogiques ● Exposé magistral interactif ● Débats discussions entre les participants. ● Approches par problèmes ● Recherches guidées ● Jeux de rôles Outils complémentaires ● Supports pédagogiques ● Ressources bibliographiques et références scientifiques Modalités d'évaluation ● Évaluation de l’apprenant : quiz interactif pour valider la compréhension des notions clés. ● Wooclap / Padlet ● Questionnaire de satisfaction : recueil des retours des participants sur le contenu et sur les méthodes pédagogiques. \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Programme\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Pour télécharger le programme de formation cliquez ici Introduction (30 min)● Tour de table – Recueil des attentes et besoins des apprenants ● Présentation du programme 1. Qu’est ce que l’éducation à la santé périnéale en pré opératoire ? (15 min)● Définition ● Différentiation avec l’ETP 2. Pourquoi faire de l’éducation à la santé périnéale en pré opératoire? (15 min)● Références bibliographiques ● Amélioration de la compétence informationnelle 3. Contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale en pré opératoire (15 min)● Retour sur la littérature ● Retour d’expérience 2/3 Pause (15 min)4. Rappel anatomique et physiologique. (40 min)● Anatomie de la sphère pelvi-périnéale masculine ● Physiologie de la sphère pelvi-périnéale masculine. ● QCM 5. Les possibles conséquences des interventions chirurgicales (30 min)● Effet transitoire et définitif des interventions sur la continence ● Effet transitoire et définitif des interventions sur la fonction sexuelle ● Quiz Pause déjeuner (1h )6. Les facteurs de risques (30 min)● Identification des facteurs de risques modifiables ● Identification des facteurs de risques non modifiables. ● Savoir expliquer les effets de l'apnée inspiratoire sur la fonction périnéale. ● Quiz 7. Les idées reçues (15 min)● Les identifier ● Les déconstruire ● Les rectifier 8. Les petits plus de l’éducation périnéale. (30 min)● Gestion du comportement\, mictionnel et défécatoire. ● Informer sur les évolutions possibles en post-opératoire ● Quiz 9. Gestion de la reprise d’activités en post opératoires. (15 min)● Post opératoire immédiat ● Convalescence ● Après un an post opératoire Pause (15 min)10. Élaborer un plan d’atelier. (1h15 min)● Travail de groupe ● Générer le contenu d’un atelier d’éducation à la santé périnéale masculine ● Présentation du projet Conclusion et échanges (20 min)● Synthèse des points clés de la formation. ● Questions réponses et partage d’expérience entre les participants. Après la formationEvaluation post-formation (sur les acquis de la formation)Questionnaire d’évaluation de la satisfaction et de la qualité de la formation Plusieurs mois après la formationSondage de suivi de formation \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n 🎁Offres et matériel inclus\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Avantages inclus 10% de remise sur toute la boutique MyLittlePessaire.com (hors produits en promotion)Un dossier de ressources pédagogiques complètes et utiles pour votre pratiqueAccès illimité à des ateliers de suivi avec le formateur\, en classe virtuelleMatériel inclus pour cette formation : 1 Starter pack Renew Insert : obturateur anal \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Modalités pratiques\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n LieuParis L'adresse et les détails pratiques d'accès au lieu sont envoyés une semaine avant la session\, une fois le règlement effectué. Deux rappels seront ensuite envoyés : 2 jours avant la formation\, puis le jour J. (Pensez à vérifier dans vos spams\, nos mails peuvent s'y glisser !) Durée7h00 Délai d’accès à la formation :1 jour (durée minimum requise pour l’acceptation d’une inscription) \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Prise en charge financière\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Cette formation est susceptible d'être prise en charge par le FIF PL. Rendez-vous dans le catalogue FIF PL et connectez-vous à votre compte pour connaitre le montant de prise en charge. 🙂 Si la formation n'apparaît pas encore dans le catalogue FIF PL\, nous vous invitons à envoyer le programme complet de formation ainsi que le contrat par mail pour recevoir la confirmation du montant pris en charge.  (sous réserve de validation FIF PL) \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Modalités d'évaluation\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Une évaluation de fin de session est réalisée afin d’évaluer les acquis.L’évaluation est réalisée grâce à un formulaire accessible dans l'espace apprenant savantes.fr à l'issue de la formation. Elle permet de valider que les connaissances essentielles  sont maîtrisés.  Un lien vers le questionnaire d’évaluation sera transmis par email le lendemain de la session à partir de 18h. La réalisation de l’évaluation post-formation est un préalable à l’obtention de l'attestation de réussite.La délivrance de l'attestation de réussite est soumise à l’obtention d’une note supérieure ou égale à 8/10 (80%). Nombre de questions : 10Format des questions : Questionnaire à choix multiple\, Vrai/Faux Réponse exacte : 1ptRéponse inexacte : 0pt Documents autorisés : Tous documentsEvaluation limitée dans le temps : Non \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Accessibilité\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Si vous avez des besoins spécifiques en termes d’accessibilité\, merci de bien vouloir vous adresser à notre référente handicap Diane Carlé contact@savantes.fr \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n Contact\n\n \n \n \n \n \n\n \n \n \n\n \n\n \n \n \n\n \n\n \n Votre contact privilégié pour nos formations : Stéphanie BONNELAISChargée de la relation apprenant01 76 44 07 61contact@savantes.fr \n\n \n\n \n\n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Prenez confiance et lancez vous dans de nouvelles consultations \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Obtenez des supports pédagogiques utiles pour faciliter votre pratique \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Renforcez votre réseau professionnel pluridisciplinaire \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIFPL. \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Réglez votre formation en 4 fois sans frais avec Paypal.Une fois au panier\, choisissez “Paypal” pour régler votre formation\, puis cliquez sur l’option “4X Sans Frais” pour effectuer un paiement en plusieurs mensualités. Un compte Paypal est nécessaire pour pouvoir bénéficier du règlement en 4x sans frais.  \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n \n Nos tarifs \n \n \n \n \n Un plein tarif est réservé aux personnes demandant une prise en charge par le FIFPL.Un tarif réduit est proposé pour les apprenants qui auto-financent leur formation.Un tarif étudiant est disponible sur présentation d’un certificat de scolarité (nous contacter : contact@savantes.fr)⚠️Une fois le paiement et l’inscription effectués\, il n’est plus possible de modifier le tarif sélectionné. URL:https://www.savantes.fr/formation/education-perineale-de-lhomme-presentiel-paris-29-06-2026/ LOCATION:Paris\, paris\, 75010 CATEGORIES:Atelier d'éducation périnéale préopératoire de l'homme,Atelier d’éducation périnéale préopératoire de l’homme - Kinésithérapeute ATTACH;FMTTYPE=image/png:https://www.savantes.fr/wp-content/uploads/2025/03/reducation-perineale-hommes.png END:VEVENT END:VCALENDAR